【題目】牛是一種群居生活的動(dòng)物。當(dāng)麝牛遭到狼群的攻擊時(shí),牛群中所有的成年雄牛會(huì)頭朝外地圍成一圈,把雌牛和小牛圍在圈內(nèi),避免它們受到傷害。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物之間的( )

A. 捕食關(guān)系 B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C. 合作關(guān)系 D. 寄生關(guān)系

【答案】C

【解析】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素,它包括非生物因素和生物因素兩類。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物,都受到周圍其他生物的影響,包括捕食、寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、合作等關(guān)系。因此,牛是一種群居生活的動(dòng)物。當(dāng)麝牛遭到狼群的攻擊時(shí),牛群中所有的成年雄牛會(huì)頭朝外地圍成一圈,把雌牛和小牛圍在圈內(nèi),避免它們受到傷害。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物之間的合作關(guān)系。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚向前游泳,主要依靠身體的( )
A.胸鰭和腹鰭
B.尾部和軀干部
C.尾鰭
D.所有鰭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述。

拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴清水。用水把口漱 凈,取一根牙簽在口腔壁內(nèi)側(cè)輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂幾下,蓋上蓋玻片(注意避免氣泡產(chǎn)生),在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。

(1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:a.________________________________________b.________________________________________

(2)滴加碘液的目的是_______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年1月21日湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)介紹:音樂胎教能夠不斷增加胎兒的腦容量,從而提高胎兒的后天素質(zhì).隨著人類的進(jìn)化,它們腦容量的變化是(

A. 增加 B. 不變 C. 減少 D. 無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐生和寄生的不同之處在于( )
A.腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于其他生物的體內(nèi)和體表
B.腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境
C.腐生生物的物質(zhì)和能量來(lái)源于枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便
D.腐生生物的物質(zhì)和能量只來(lái)源于綠色植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.縮短植物的成熟時(shí)間
B.增強(qiáng)植物生活力
C.保留了親代的優(yōu)良性狀
D.有利于大量繁殖新個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被喻為中國(guó)鴿子樹的植物“活化石”是( )
A.珙桐
B.銀杉
C.銀杏
D.獼猴桃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)記錄。

試管

加入物質(zhì)(各2毫升)

水溫

時(shí)間

試劑

加碘后的現(xiàn)象


淀粉+唾液

0℃

10分鐘

碘液



淀粉+唾液

80℃

10分鐘

碘液



淀粉+唾液

37℃

10分鐘

碘液



淀粉+清水

37℃

10分鐘

碘液


1)在表格內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(選填變藍(lán)不變藍(lán)

2號(hào)和號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以避免藥物對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是

A. 胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出 B. 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C. 膽汁不能消化淀粉 D. 該膠囊不能在口腔停留,要直接吞咽

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同步練習(xí)冊(cè)答案