【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片，與此相關(guān)的主要生理因素是

A. 水 B. 陽(yáng)光

C. 土壤 D. 溫度

【答案】A

【解析】試題分析：在沙漠地區(qū)干旱缺水，水分成為制約植物生存的主要因素，因此，沙漠地區(qū)的植物根系發(fā)達(dá)而長(zhǎng)，可以吸收土壤深處的水分，同時(shí)葉片較小可以降低植物的蒸騰作用減少水分的消耗適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。

考點(diǎn): 生物與環(huán)境的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人耳和腦的部分結(jié)構(gòu)及它們之間的聯(lián)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于______（填數(shù)字代號(hào)）內(nèi)。

（2）聽覺形成的過程不屬于反射，理由是______。

（3）乘坐飛機(jī)時(shí)，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物，其目的是為了使______（填數(shù)字代號(hào)）張開，以保持______（填數(shù)字代號(hào)）內(nèi)外的氣壓平衡。

（4）跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中______（填數(shù)字代號(hào)）所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】升降鏡筒的是_______________和_________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C分別表示植物體內(nèi)的三個(gè)重要生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中過程C表示植物進(jìn)行的呼吸作用，其實(shí)質(zhì)是________分解，釋放能量。

（2）綠色植物通過圖中過程______（填圖中字母）提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈的_________循環(huán)。

（3）綠色植物吸收太陽(yáng)光能，直接用于過程_______ （填圖中字母），該生理活動(dòng)有助于維持生物圈中的碳-氧平衡，理由是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）在紅綠燈路口，當(dāng)駕駛員看到紅燈亮?xí)r及時(shí)停車等候，這屬于 反射。駕駛員開車由遠(yuǎn)及近看紅綠燈時(shí)，眼球中①的曲度變化是由 （填文字）來調(diào)節(jié)的，視覺形成的部位在 （填字母或數(shù)字）。

（2）腎臟形成的尿液暫時(shí)貯存在膀胱內(nèi)。嬰兒膀胱里尿液多了就會(huì)立刻排尿，請(qǐng)寫出該反射的基本途徑

（用數(shù)字、字母、箭頭表示）。

（3）某人由于脊髓受傷，導(dǎo)致小便失禁，并且無尿意，則患者損傷的部位可能是圖中 （填字母或數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海底中有一種生物叫寄居蟹，它能躲進(jìn)空螺殼安家，另一種生物叫�？矔�(huì)附著空螺殼表面，�？麨榧木有诽峁┍Ｗo(hù)，寄居蟹帶著�？苿�(dòng)，以便獲取更多食物，它們之間的關(guān)系以及理由是（）

A. 是共生，因?yàn)樗鼈兩钤谝黄�，彼此有�?/span>

B. 是共棲，因?yàn)樗鼈冸m然生活在一起，但彼此不相互依賴，一旦分開都能獨(dú)立生活

C. 是寄生，因?yàn)楹？纳木有繁砻�，獲得現(xiàn)成有機(jī)物

D. 是腐生，因?yàn)槎叨家院Ｂ葸z體為生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從可持續(xù)發(fā)展的角度來利用好草原，長(zhǎng)期的發(fā)展畜牧業(yè)，下列措施不正確的是（ ）

A．大力興修草原水利

B．盡量發(fā)展牲畜養(yǎng)殖，最大限度的發(fā)揮草原的潛力

C．營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林

D．改良牧場(chǎng)，促進(jìn)良種牧草的發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲的身體呈（ ）

A． 兩側(cè)對(duì)稱 B． 前后對(duì)稱 C． 輻射對(duì)稱 D． 上下對(duì)稱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】降水量分布不均勻?qū)⒂绊懙街参锏?/span>（_____）和植物的（____）類型。

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同步練習(xí)冊(cè)答案