【題目】下圖為演出結構示意圖,請據圖回答:
(1)人體視覺的形成過程:外界物體反射的光線,依次經過[③] 、瞳孔、[④] 、玻璃體,經過折射,在視網膜上獲得的圖像信息,通過視神經傳到 的特定區(qū)域,才能形成視覺。
(2)當我們夜晚看書突然停電時,眼睛瞳孔的變化是 (變大/變。。
(3)青少年時期如果不注意用眼衛(wèi)生,經常長時間看書,看電視,玩手機等容易患近視眼,導致遠處的物體在眼球內所形成的物像,落到視網膜的 (前方/后方),這樣看到的物像就會模糊不清。
字。)
【答案】(1)角膜 晶狀體 大腦(或大腦皮層)
(2)變大
(3)前方
【解析】圖中①是睫狀體,②是瞳孔,③是角膜,④是晶狀體,⑤是視網膜,⑥玻璃體,⑦視神經。
(1)外界物體反射的光線通過③角膜進入眼球,經④晶狀體,⑥玻璃體等的折射,落在⑤視網膜形成物像,其上對光線敏感的細胞獲得圖象信息后,通地⑦視神經將信息傳給大腦的特定區(qū)域,形成視覺.
(2)瞳孔能調節(jié)進入眼內的光量,看強光時瞳孔縮小,看弱光時瞳孔擴大;弱光下瞳孔擴大,增加進入眼內的光量,使視網膜得到足夠光的刺激;因此夜晚看書突然停電時,瞳孔的變化是變大.
(3)長時間、近距離的讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節(jié)緊張,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方.
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【題目】分析資料,回答問題。
資料一 原來人們都以為植物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑,他做了一個著名的實驗:把一棵2.5千克的柳樹苗種在盛滿土的木桶里,每天只用水澆灌,5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。
資料二 1773年,英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗:首先,他分別把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內,發(fā)現(xiàn)不久蠟燭熄滅,小白鼠很快死亡;然后,他又分別把一盆植物加一支點燃的蠟燭、一盆植物加小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內,發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。后來,很多人重復了他的實驗,但有的成功了,有的卻不能成功。
(1)海爾蒙特的實驗前后土壤的質量減少了0.1千克,這些物質主要是__,它是植物正常生長所必不可少的成分。
(2)孫悟同學想探究植物的光合作用是否需要光,設計了如圖1的實驗步驟。
①請將實驗步驟正確排序:__(用字母表示)。
②步驟C中小燒杯內的液體是__。
(3)如圖2是一株植物一晝夜中呼吸作用和光合作用強度隨時間變化的曲線圖,則:
①曲線__表示光合作用。
②該植物這天積累有機物的時段是__時。
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【題目】下列有關生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是()
A.扦插和嫁接屬于有性繁殖
B.雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點,是胚盤,里面含有細胞核
C.細菌和真菌的生殖方式是孢子生殖
D.青蛙的鳴叫與繁殖無關
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【題目】當人遇到巨大聲響時,迅速張開口,使__________________張開,或者閉嘴,堵耳,這樣可以保持______________兩側大氣壓力平衡。
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【題目】下面是動物細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答問題。
(1)圖中表示細胞分裂的是________。
(2)e、d過程表示。
(3)細胞生長的過程是細胞不斷地從周圍環(huán)境中吸收____,并且轉變成_______,使細胞體積增大的過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體四種組織結構圖,請根據圖回答下列問題。
(1)A屬于________組織,具有________、________、________、__等功能。
(2)B屬于________組織,主要由________構成,具有________、________功能。
(3)C屬于________組織,主要由________構成,能夠感受刺激,傳導________。
(4)D屬于_______組織,有_______、_______等功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于呼吸道作用的說法錯誤的是
A. 鼻與氣管的內表面有黏膜,可以黏住空氣中的灰塵和細菌,使肺免遭病菌的傷害
B. 鼻腔的毛細血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖,減少對呼吸道和肺的刺激
C. 由于呼吸道與口腔相通,所以可以用口腔代替鼻腔呼吸
D. 經過鼻腔吸入肺內的空氣經過鼻毛的過濾變得清潔
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