【題目】我市的荔枝素以品種多、產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)而聞名,栽培的品系或單株有20多個,其中“陳紫”更是全國著名的優(yōu)良品種,上世紀初,它還遠涉重洋,傳入美國南部各州及古巴等國。
(1)請判斷以下描述的對錯。
①荔枝只進行有性繁殖,不進行無性繁殖。(_____)
②荔枝林空氣清新濕潤主要是由于植物的呼吸作用和蒸騰作用(_____)
③“陳紫”荔枝香甜爽口的果汁主要來自細胞結(jié)構(gòu)的液泡。(_____)
④移栽荔枝應(yīng)選擇陰雨天移栽且根部帶土移栽。(_____)
(2)請將荔枝果實各部分由子房哪一部分發(fā)育的序號填在[ ]上。
(_____)
【答案】 錯 錯 對 對 C D B A
【解析】(1)
①有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程,例如利用種子進行的繁殖;無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程,如嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等.所以荔枝既能用種子進行有性繁殖,又能用嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等方式進行無性繁殖。故①說法錯誤;
②綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程,叫做光合作用.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,使人感覺空氣清新;綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程,增加了大氣的濕度,增加了降水,使人感覺空氣濕潤.因此荔枝林空氣清新濕潤主要是由于植物的光合作用和蒸騰作用共同作用的結(jié)果。故②說法錯誤;
③液泡在細胞質(zhì)里面,液泡內(nèi)的細胞液溶解著多種物質(zhì),在“陳紫”荔枝細胞質(zhì)的液泡里,含有大量的細胞液,里面溶解了帶甜味的物質(zhì),其形態(tài)是液體狀。因此“陳紫”荔枝香甜爽口的果汁主要來自細胞結(jié)構(gòu)的液泡這一說法正確。
④在陰雨天移栽,可以減少植物的蒸騰作用,減少水分的散失;帶土移栽可以保護幼根和根毛,利于移栽植物成活。所以移栽荔枝應(yīng)選擇陰雨天移栽且根部帶土移栽。
(2)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖一和圖二,請回答下列問題。
①.嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是______________,圖二所指的方式是_______________。
②.兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用___________做接穗,圖二是用___________做接穗。
③.嫁接時應(yīng)當使接穗和砧木的_____________緊密結(jié)合,以確保接穗成活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致
C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗(分五個步驟)過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)按先后順序補充中間三個步驟:①→ → → →③(在箭頭之間填標號).
(2)步驟④中滴加的試劑是 ,目的是檢驗植物的光合作用產(chǎn)生了淀粉.
(3)步驟⑤能使綠葉中的 溶解到酒精里.
(4)實驗結(jié)果如③所示,見光部分變藍,遮光部分不變藍,證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,說明 是光合作用的必需條件.
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【題目】水蜜桃是大家喜愛的一種水果,觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)桃花開放時?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,那是在幫助完成1→4桃花的_________過程。圖1和2組成__________,圖中4是____________
(2)圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成___________;ㄖx以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是______。
(3)種植期間,常見果農(nóng)們給果樹施肥.這是給桃樹的生長提供___________。施肥過多植物會出現(xiàn)燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度_________根細胞液濃度。
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