【題目】圖是神經(jīng)元結構模式圖,結合圖示分析下列敘述中正確的是()

A. 圖中①是神經(jīng)元的細胞體

B. 圖中②③④是突起,它們共同組成神經(jīng)纖維

C. 該神經(jīng)元的基本結構由細胞體和突起組成

D. 神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生沖動,但不能傳導沖動

【答案】C

【解析】

神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位,包括細胞體和突起,圖示中:①是細胞核,②是樹突,③是軸突,④是神經(jīng)末梢。

A、圖中①是細胞核,錯誤;

B、圖中②是樹突,③是軸突,④是神經(jīng)末梢,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維;錯誤;

C、神經(jīng)元的基本結構由細胞體和突起組成,正確;

D、神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生沖動,傳導沖動,錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面左表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質含量表(單位:克/100毫升),圖為一個腎單位結構模式圖(甲、乙表示過程,1~5表示結構)。據(jù)圖、表回答問題:

物質

樣本A

樣本B

樣本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,樣品A____________,它位于圖中的[ ]____________中。

2)據(jù)圖分析,腎單位由____________組成。(填圖中序號)

3)若圖中的5發(fā)生病變,流出3內的液體比正常人多出的成分有____________。

4)冬季,某些同學為了少上廁所就少喝水,這種做法____________(填不對),理由是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“合理密植”是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施,原理和施加“氣肥”相同。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖。下列敘述正確的是( )

A. ①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶

B. ②是小腸,脂肪只能在此被消化為甘油和脂肪酸

C. ③是胃,能將蛋白質初步分解成氨基酸

D. ⑤是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題:

?谑忻郎岷峪P翔濕地公園原址曾經(jīng)是一片污水橫流的河流荒地,自2017年2月15日,?谡絾用郎岷游鍌示范段生態(tài)修復的“硬戰(zhàn)”。海口結合了“海綿城市”的理念,通過構建生態(tài)過濾系統(tǒng),搭建生態(tài)廊道,保護和恢復濕地系統(tǒng)。歷經(jīng)約7個月時間,該公園已打造成?谧畲蟮臐竦毓珗@,實現(xiàn)美舍河水體自然滲透、自然恢復、自然循環(huán)的生態(tài)治水理念。?诿郎岷峪P翔濕地公園7個月的“成長記”是“綠水青山就是金山銀山”理念的鮮活例證。

據(jù)悉,在鳳翔濕地公園里種植的植物主要是采用海南鄉(xiāng)土樹種,特別是公園大草坪東側由荔枝、龍眼、蓮霧、咖啡、芒果、番荔枝等眾多熱帶果樹組成了“百果園”。細心的市民還會發(fā)現(xiàn),每個果樹品種的旁邊樹立了標識牌,大家在游玩時不僅能熟知海南本地樹種,還可以以此了解到這些水果的科屬、形態(tài)特征和生長習性、如何開花結果以及整個生長周期情況等等,對孩子們的科普教育意義非常大。

(1)海口市美舍河沒治理前污水嚴重,不僅影響周邊市民生活,還會破壞當?shù)厣锒鄻有,根?jù)所學知識,你認為保護生物多樣性最有效的措施是______

(2)我省建立了很多國家級自然保護區(qū),如為保護______建立東寨港自然保護區(qū)。

(3)?谑忻郎岷峪P翔濕地公園內豐富的動植物資源體現(xiàn)了生物__的多樣性。請幫助鳳翔濕地公園管理區(qū)寫一條關于環(huán)境保護的標語_____。

(4)上圖是紫薇的植物標牌,你認為紫薇是___科。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠把細胞中的有機物分解,同時釋放能量供給細胞利用的結構是( )。
A.細胞核
B.葉綠體
C.線粒體
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還要排出體內產(chǎn)生的廢物。圖是人體新陳代謝示意圖,af 表不同物質。請據(jù)圖回答:

1)參與消化淀粉的消化液有_____________a由消化道進入血液的生理過程叫_____________。

2)當b進入肺時,肋間肌、膈肌處于_____________狀態(tài),是通過_____________實現(xiàn)的。

3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,由_____________運輸隨血液循環(huán)到達肺,進而排出體外。而血液循環(huán)的動力器官是_____________。

4)尿素主要通過腎臟排出體外,構成該器官的基本單位是___________,圖中的d物質是經(jīng)過_______這一生理過程形成的。

5)某人體檢時發(fā)現(xiàn)f的成分中含有葡萄糖,即表現(xiàn)為尿糖現(xiàn)象。如果此人腎功能正常,則有可能是血液中_____________的含量過低造成的,這種物質對人體的調節(jié)屬于_____________調節(jié)。

6)代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出_____________條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫,這里的“綠”是指( )
A.藻類
B.蕨類
C.苔蘚
D.種子植物

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【題目】結合下圖,請回答下列問題:

(1)寫出名稱②____________________

(2)鳥類的卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為___,里面含有_____。

(3)在鳥卵的結構中,卵白和卵黃都是胚胎發(fā)育的______。

(4)超市的雞蛋一般不會發(fā)育成小雞,原因是_____。

(5)鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括__、交配、__、產(chǎn)卵、_和育雛等階段。

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