【題目】甲、乙、丙、丁四人同行,丙受傷急需輸血,已知甲的血型為AB型,乙為B型,丙為AB型,丁為O型,則醫(yī)生首先考慮的獻(xiàn)血者應(yīng)該是(  )

A. B. C. 甲、乙 D. 乙、丁

【答案】A

【解析】輸血以輸同型血為原則但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的獻(xiàn)血者應(yīng)該是甲,萬不得已考慮丁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為人體呼吸系統(tǒng)示意圖,圖乙為肺泡與血液之間氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

1)圖甲中,氣體交換的器官是___________(填名稱),①②③④⑤組成呼吸系統(tǒng)的___________。

2)霧霾發(fā)生頻繁時,患呼吸系統(tǒng)疾病的人會增多,這提示我們,雖然呼吸道能對吸收的氣體進(jìn)行處理,使氣體溫暖、濕潤、___________。但這種處理能力是___________的。

3)當(dāng)結(jié)構(gòu)[]膈收縮時,胸腔容積___________,肺內(nèi)氣壓___________,人體___________(選填“吸氣”或“呼氣”)。

4)圖乙箭頭AB表示肺泡與血液進(jìn)行氣體交換,此后血液變成___________(選填“動脈血”或“靜脈血”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”是指昆蟲的( )

A. 角質(zhì) B. 外骨骼 C. 皮膚 D. 外殼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述,正確的是

A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞

B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞

C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞

D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國學(xué)者米勒實(shí)驗(yàn)證明了( )

A.原始生命起源于原始海洋

B.在一定條件下,原始地球上的有機(jī)物可以演變成生命

C.地球上所有生命有著共同的祖先

D.原始地球條件下,原始大氣中的各種成分可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運(yùn)動情況,請據(jù)圖回答:

1)圖中②模擬的結(jié)構(gòu)是_____。

2)圖甲膈頂端往上移,此時膈肌處于_____狀態(tài),胸腔體積_____(填“擴(kuò)大”或“縮小”),肺內(nèi)的氣壓_____(填“大于”、“等于”或“小于”)外界氣壓。

3)圖乙膈頂端下移結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)的氣壓_____(填“大于”、“等于”或“小于”)外界氣壓。

4)吸氣動作與呼氣動作交替,從而實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類從大到小的等級依次是:界、__綱、目、__、屬、__,其中,最基本的分類單位是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的有機(jī)物還原成自然中的無機(jī)物的是( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

C. 分解者 D. 不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“藕斷絲連”是常見現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織?____________________________

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同步練習(xí)冊答案