分析 生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.
解答 解:(1)小明同學(xué)的父母都是慣用右手基因組成都是Rr,而他是慣用左手,遺傳圖解如圖所示:
.
圖中子女①、④的基因型為RR和rr.
(2)從遺傳圖解看出,小明為圖中第④個(gè),控制慣用左手的一對(duì)基因rr一條來(lái)自于父親,另一條來(lái)自于母親.
(3)從遺傳圖解看出,控制慣用右手的基因?yàn)轱@性基因,控制慣用左手的基因?yàn)殡[性基因.
故答案為:(1)RR;rr
(2)父方
(3)顯性;隱性
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光 | B. | 水分 | C. | 葉綠體 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度(℃) | 濕度 | 空氣 | 種子數(shù)(粒) | 發(fā)芽率(%) |
A | 26 | 潮濕 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干燥 | 充足 | 50 | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由A→B→C→D→E組成了一個(gè)完整的反射弧 | |
B. | 該圖為膝跳反射圖 | |
C. | 兒尿床屬于簡(jiǎn)單反射,是由脊髓控制完成的 | |
D. | 若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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