【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生為甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)其中白細(xì)胞正常值為(4~10)×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升。圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你據(jù)此分析回答:
白細(xì)胞 | 血紅蛋白 | 血型 | |
甲 | 4.8×109 | 140 | A |
乙 | 5.2×109 | 70 | B |
丙 | 30×109 | 150 | AB |
丁 | 4.6×109 | 130 | O |
(1)參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是________,患貧血癥的_______,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng),你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為_(kāi)_____。
(2)血液流經(jīng)[1]_________時(shí)會(huì)發(fā)生過(guò)濾作用,在[2]_________中形成原尿。
(3)原尿流經(jīng)[3]_________時(shí),全部的_______________、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重吸收,其余萬(wàn)分形成尿液。
(4)尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,最可能是_______________(填名稱)發(fā)生病變。
【答案】(1)丙;乙;丁
(2)腎小球;腎小囊
(3)腎小管;葡萄糖
(4)腎小球
【解析】
試題分析:(1)由血常規(guī)化驗(yàn)單可知,丙白細(xì)胞的數(shù)量是30×109/L,高于正常值5.0×109~10×109/L,人體出現(xiàn)炎癥時(shí)白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)增多。
乙血紅蛋白的含量過(guò)少,表明可能患有貧血。灰业难褪荁型,在甲、丙、丁中,沒(méi)有與乙相同的血型,丁的血型是O型,O型血是萬(wàn)能獻(xiàn)血者,所以丁較合適給乙獻(xiàn)血。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)1腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到2腎小囊腔形成原尿。
(3)當(dāng)原尿流經(jīng)3腎小管時(shí),原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收會(huì)血液,而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液。
(4)若腎小球發(fā)生病變導(dǎo)致其通透性增大,可能使部分血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入原尿。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道花的種類很多,但是不管是哪種植物的花,其基本結(jié)構(gòu)都大同小異,下圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)由圖示可以推知,花是植物的 器官(選填“營(yíng)養(yǎng)”或“生殖”)。一朵花的主要部分是雄蕊和 。
(2)桃花的結(jié)構(gòu)中,[5] 將發(fā)育成果實(shí),[6] 將發(fā)育成種子。
(3)果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂后桃樹(shù)的結(jié)果率就會(huì)提高,這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn) 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)嚼饅頭有甜味是因?yàn)?/span>( )
A.部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖
B.淀粉有甜味
C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成葡萄糖
D.牙齒的咀嚼使淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥類的“雙重呼吸”是指( )
A. 呼氣和吸氣時(shí),肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換
B. 吸氣時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換
C. 呼氣時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換
D. 呼氣和吸氣時(shí),都在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人的性別決定圖解(甲、乙為正;榕涞姆驄D),發(fā)現(xiàn)后回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖解中甲為 ,乙為 。(填身份)
(2)填寫出圖解A、B、C、F、G的性染色體組成:A: ;B: ;C: ;F: ;G: 。
(3)D、E分別是指 和 。(填名稱)
(4)后代a、b的性別分別為 和 ,且比例為 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是( )
A. 飛蛾撲火 B. 作繭自縛 C. 金蟬脫殼 D. 蜻蜓點(diǎn)水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖:
(1)圖中①處所指的液體是指 ,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是 ,而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是 ,濃度增加物質(zhì)是 .
(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是 ,這個(gè)過(guò)程是在 中完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于______________。
(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的根尖部分是________________。
(3)從A→B過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由結(jié)構(gòu)[ ]_____________提供,在C→E過(guò)程中所需的有機(jī)物是由某一生理過(guò)程制造的,試寫出這一生理過(guò)程的表達(dá)式_________________________。
(4)E中大豆種子是由D中的________________發(fā)育形成的。
(5)圖A、B、C、D、E共同進(jìn)行的生理作用是_____________(選填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”)
(6)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是豆科植物根中有____________可幫助植物固氮.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸的全過(guò)程下面四個(gè)環(huán)節(jié),其正確順序是:
①泡內(nèi)的氣體交換 ②組織里的氣體交換 ③肺與外界的氣體交換 ④氣體在血液中的運(yùn)輸
A.①→②→③→④ B.③→④→①→②
C.③→①→④→② D.③→①→②→④
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