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【題目】下圖是人的性別決定圖解甲、乙為正常婚配的夫婦,發(fā)現(xiàn)后回答有關問題:

1圖解中甲為 ,乙為 。填身份

2填寫出圖解A、B、C、F、G的性染色體組成:A: ;B: ;C: ;F: ;G: 。

3D、E分別是指 。填名稱

4后代a、b的性別分別為 ,且比例為 。

【答案】1父親 母親 2 XY XX X XX XY 3 精子 卵細胞4女性 男性 1 :1

【解析】

試題分析:1甲能產生兩種生殖細胞X和Y,而乙只能產生一種生殖細胞C,因此甲和乙的性別分別是男性和女性;

2人的性別決定圖解:

從性別遺傳圖解看出:A、B、C、G的性染色體組成:A、XY;B、XX;C、X;G、XY;2D、E分別是指精子、卵細胞;

3后代a、b的性別分別為女性、男性,且比例為1:1。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數目的變化,請分析回答:

1a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體為_________條。

2c、d分別表示a、b產生的生殖細胞,他們的染色體數均為___________條。

3c和d通過受精作用形成的e細胞叫___________,它的

染色體數為___________對。

4綜上所述,人類上下代體細胞內的染色體數是相同。人體細胞中的每一對染色體都是一條來自___________,一條來自____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蝗蟲的發(fā)育過程圖,請據圖回答下面問題:

1蝗蟲的發(fā)育過程分為哪3個時期?__________、__________、___________、

2把蝗蟲與家蠶相比較,它們的發(fā)育方式分別是____________和_____。

3蝗蟲的幼蟲在發(fā)育為成蟲的過程中要經過5次蛻皮,這是因為____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中不是小腸的結構與吸收功能相適應的特點的一項是

A小腸中有腸腺,能分泌消化液

B小腸內壁有小腸絨毛

C小腸絨毛內有豐富的毛細血管

D小腸絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期是人生的黃金時期,下列關于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認為不正常的是

A身高突增 B不愿意與他人交流

C心臟功能進一步發(fā)育完善 D男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的晴雨表,下表為醫(yī)生為甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結果統(tǒng)計其中白細胞正常值為4~10×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升。圖則為腎單位結構示意圖。

請你據此分析回答:

白細胞

血紅蛋白

血型

48×109

140

A

52×109

70

B

30×109

150

AB

46×109

130

O

1參照表中數據,四人中有炎癥的應該是________,患貧血癥的_______,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動,你認為三人較合適者應為______。

2血液流經[1]_________時會發(fā)生過濾作用,在[2]_________中形成原尿。

3原尿流經[3]_________時,全部的_______________、大部分水和部分無機鹽重吸收,其余萬分形成尿液。

4尿液中出現(xiàn)紅細胞,最可能是_______________填名稱發(fā)生病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對最多的環(huán)境是

A清晨的草地 B中午的草地

C清晨的樹林 D下午的樹林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下資料并回答問題。

寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來,美洲多個國家相繼出現(xiàn)該病的病例,約 75%至 80%的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關節(jié)痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會出現(xiàn)神經系統(tǒng)、眼部和聽力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下,醫(yī)學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在積極開展病媒生物防治工作,號召大家除“四害”,在針對預防蟲媒傳染病的措施中,提倡廣大群眾“齊動手,清積水”,清理蚊蟲滋生場所,以達到預防蟲媒傳染病的目的。

1寨卡病毒由蛋白質外殼和內部的 組成,沒有 結構,必須寄生在其他生物的活細胞內。

2圖可以看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個體發(fā)育過程屬于 變態(tài)。

3根據資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的 。

4在預防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動手,清積水”,這一預防措施屬于

5象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病,能通過使用抗生素進行治療嗎?

原因是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據圖示~,下列說法錯誤的是

A圖示、分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖

B的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等

C也是一個細胞,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核

D示生物營寄生生活,沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質

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