海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀前進(jìn)，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中。海馬是魚(yú)嗎？為什么？

 

【答案】

是   因?yàn)楹ｑR具有魚(yú)類的基本特征

【解析】

試題分析：魚(yú)類的主要特征：魚(yú)類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，魚(yú)類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱，具有保溫和保護(hù)的作用，體溫通常隨著環(huán)境溫度的變化而變化，屬于變溫動(dòng)物，所以海馬屬于魚(yú)類。

考點(diǎn)：本題考查魚(yú)類的主要特征，解答此題需要結(jié)合魚(yú)的結(jié)構(gòu)圖熟練掌握魚(yú)類的主要特征。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀前進(jìn)，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中．海馬是魚(yú)嗎？為什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以身立狀前進(jìn)，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，由此可知，海馬屬于（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)完成調(diào)查報(bào)告．
明明去鼓浪嶼水族館調(diào)查水中生活的動(dòng)物，他看到了魷魚(yú)、金魚(yú)、鱷魚(yú)、娃娃魚(yú)、鯨魚(yú)、海豹、這些水生動(dòng)物，他將調(diào)查的動(dòng)物列表進(jìn)行了歸類．表格如下：

      1. 


      
類別
代表動(dòng)物
      

      
魚(yú)類

      金魚(yú)
      金魚(yú)
      

      
爬行動(dòng)物

      鱷魚(yú)
      鱷魚(yú)
      

      

      1
      1
      		
鯨魚(yú)、海豹
      

      
兩棲動(dòng)物

      娃娃魚(yú)
      娃娃魚(yú)
      

      
軟體動(dòng)物

      魷魚(yú)
      魷魚(yú)
      （1）請(qǐng)你替明明將上述表格填完整．
      （2）明明的調(diào)查本上，在“海馬”這種水生動(dòng)物的后面畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，他拿不準(zhǔn)這是哪一類動(dòng)物，于是就查找了有關(guān)資料．資料上這樣描述海馬：海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立游泳，用鰓呼吸，終生生活在水中．
      由此你可判斷，海馬屬于
      魚(yú)
      魚(yú)
      類，因?yàn)楹ｑR有兩個(gè)能說(shuō)明它是此類動(dòng)物的重要結(jié)構(gòu)特征：
      用鰓呼吸
      用鰓呼吸
      和
      用鰭游泳
      用鰭游泳
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
      

						
      海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，有脊柱，在水中直立狀前進(jìn)，和馬一樣是哺乳動(dòng)物．
      ×
      ×
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      海馬身體側(cè)扁，全身無(wú)鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀前進(jìn)，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，由此可知，海馬屬于
      


      A.甲殼動(dòng)物      
  B.軟體動(dòng)物           C.魚(yú)類     D.無(wú)法判斷
      


       
      

			
      

			
      
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