分析 食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:食物的消化從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪.在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)最終分解成氨基酸,淀粉最終分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸.
故答案為:葡萄糖;氨基酸;甘油
點評 掌握淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原 | B. | 抗體 | C. | 病毒 | D. | 殺菌物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁、細胞膜、大液泡 | B. | 細胞壁、細胞膜、葉綠體 | ||
C. | 細胞壁、大液泡、葉綠體 | D. | 細胞膜、大液泡、葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 春天將這片樹林保護起來,避免人類干擾 | |
B. | 春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然 | |
C. | 秋天終止投喂,促使池鷺遷飛 | |
D. | 秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①為柱頭 | B. | ②內(nèi)能產(chǎn)生花粉 | C. | ⑤將發(fā)育成種子 | D. | ⑥為胚珠 |
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