【題目】在東非大裂谷地帶，古人類學家發(fā)現(xiàn)了距今175萬年前的古人類﹣﹣“東非人”及其遺物，他們用過的石器明顯經過加工，說明“東非人”已具備（ ）
A.使用工具能力
B.語言表達能力
C.制造工具能力
D.用火能力

【答案】C
【解析】解：“東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能．又經過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產生了語言．用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達，使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作．
故答案為：C
本題考查的是人類的起源，人類起源于森林古猿

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示在A．B．C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請分析回答：

（1）在 巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。

（2）在 巖層中形成化石的生物比較復雜、高等。

（3）通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物的進化趨勢是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內，經過體循環(huán)，血液的變化是（　�。�

A. 動脈血﹣靜脈血B. 動脈血﹣動脈血

C. 靜脈血﹣動脈血D. 靜脈血﹣靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用以下三種水：①蒸餾水②河水③稻田中的渾水，分別培養(yǎng)同樣大小的番茄幼苗，一段時間后，幼苗的高度可能是（ ）

A．①最高 B．②最高 C．③最高 D．三者一樣高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于腔腸動物，下列哪一項是錯的

A．珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動物

B．腔腸動物一般是脊椎動物

C．腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出

D．大都是生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一個完整的豬心，在解剖前，結扎住下腔靜脈，由上腔靜脈和主動脈處分別向豬心注入清水，下列哪一組血管會流出清水（ ）
A.肺動脈和肺靜脈
B.上腔靜脈和肺動脈
C.肺靜脈和主動脈
D.肺動脈和主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：

實驗過程：

1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；

2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；

3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌。

將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。

實驗結果：1號試管不變藍色，而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成_____色。

結果

1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了_____。

2號試管中饅頭碎屑變色的原因是__________。

3號試管中饅頭塊變藍色的原因是_____。

實驗結論：

淀粉在人的消化道的_____部位就開始被消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某三人尿檢化驗單的一部分，尿液檢測正常的是 (“+”表示有，“－”表示無) （ ）

A.甲B.乙C.丙D.都不正常

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對細菌生活方式的敘述正確的是（　�。�

A. 全部利用現(xiàn)成有機物異養(yǎng)生活

B. 全部營腐生生活

C. 有的需要氧氣，有的不需要氧氣

D. 多數(shù)靠寄生生活

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