【題目】下列選項(xiàng)中,屬于食物鏈的是

A. 陽光→草→兔→鷹 B. 草→兔→鷹→細(xì)菌

C. 鼠→蛇→鷹 D. 草→兔→鷹

【答案】D

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

陽光→草→兔→鷹 ,食物鏈沒有非生物部分,不屬于食物鏈,故A錯(cuò)誤草→兔→鷹→細(xì)菌,食物鏈沒有細(xì)菌等分解者,不屬于食物鏈,故B錯(cuò)誤;鼠→蛇→鷹,缺少生產(chǎn)者,不是食物鏈,故C錯(cuò)誤;草→兔→鷹,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭指向消費(fèi)者,屬于食物鏈,故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】述的

A動(dòng)物所

B然災(zāi)害造

C動(dòng)對(duì)

D于人類的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是個(gè)器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的同一整體.圖甲是部分生理活動(dòng)示意圖,圖乙是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)葡萄糖通過①進(jìn)入血液后,到達(dá)大腦的組織細(xì)胞需要次進(jìn)入心臟.葡萄糖主要在組織細(xì)胞內(nèi)的處分解釋放能量,供生命活動(dòng)利用;
(2)圖甲中,人體形成尿液需要經(jīng)過(填圖中序號(hào))過程.
(3)圖乙中,肺活量由b到c變化時(shí),肋間肌和膈肌處于狀態(tài),此時(shí)圖甲中進(jìn)行(填圖中序號(hào))過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山東省已實(shí)施“全面二孩”政策,請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答:

(1)A表示受精過程,此過程在媽媽體內(nèi)的中完成.
(2)D是由B經(jīng)過分裂和等復(fù)雜過程后形成的.
(3)E是一名小帥哥,他體細(xì)胞中的染色體組成為
(4)若E是單眼皮(基因型為aa),但父母均為雙眼皮,請(qǐng)你分別寫出父母的基因型若該夫婦正準(zhǔn)備要二胎,則他們生雙眼皮孩子的可能性為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于青春期健康生活習(xí)慣的是( )

A.節(jié)食保持苗條 B.徹夜網(wǎng)游聊天

C.肆意宣泄情緒 D.生活張弛有度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是面包的制作過程。酵母菌在有氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水;在缺氧的條件下,分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。請(qǐng)根據(jù)材料及圖示回答問題。

(1)將生面團(tuán)保持在30℃,1小時(shí)后它的體積將會(huì)____,理由是____。將生面團(tuán)放入烤爐內(nèi)烘烤,它的體積將會(huì)____。

(2)若將生面團(tuán)保持在0℃,1小時(shí)后放入烤爐烘烤,生面團(tuán)的體積無明顯變化,原因是____。

(3)請(qǐng)?jiān)倥e出酵母菌的另一項(xiàng)用途:____

(4)酵母菌是單細(xì)胞卻屬于真菌,其最主要原因是____,其主要生殖方式是____。

(5)若將面包置于一個(gè)溫暖而潮濕的地方,數(shù)天后出現(xiàn)許多黑色斑點(diǎn),它們所屬的微生物類群是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下(如圖)。分析回答:

(1)兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應(yīng)是________(填“甲”或“乙”),判斷的依據(jù)是綠色植物的_____________作用能產(chǎn)生__________,有利于小鼠的正常生命活動(dòng)。

(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述判斷,某同學(xué)迸行了如下圖的實(shí)驗(yàn):將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小 時(shí),用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管內(nèi)。預(yù)期結(jié)果:衛(wèi)生香會(huì)______________。

(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應(yīng)是__________。判斷依據(jù)是________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A細(xì)胞分裂能改變細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

B細(xì)胞分化主要改變細(xì)胞的數(shù)目

C細(xì)胞分裂既能改變細(xì)胞的數(shù)目,又能改變細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

D細(xì)胞分化可以產(chǎn)生不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物的骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C骨骼肌受到刺激,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

D運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

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