【題目】“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。播下的種子萌發(fā)時(shí)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是（ ）

A. 制造有機(jī)物 B. 分解有機(jī)物 C. 吸收水分 D. 細(xì)胞分裂

【答案】A

【解析】萌發(fā)的種子不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，A符合題意；萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放出能量，B不符合題意；萌發(fā)的種子能吸收水和無(wú)機(jī)鹽，促進(jìn)種子萌發(fā)，C不符合題意；萌發(fā)的種子不斷的進(jìn)行分裂和分化，產(chǎn)生新的細(xì)胞，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉的表皮屬于（　�。┙M織．

A. 營(yíng)養(yǎng) B. 保護(hù) C. 分生 D. 輸導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】楊樹的莖能夠不斷長(zhǎng)粗是因?yàn)闂顦涞那o中有（　　）

A. 樹皮 B. 韌皮部

C. 木質(zhì)部 D. 形成層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命現(xiàn)象與激素調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)的是（ ）

A．血糖含量保持穩(wěn)定 B．男孩進(jìn)入青春期后，喉結(jié)突出

C．強(qiáng)光下瞳孔變小 D．在青春期，身體不斷長(zhǎng)高

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)習(xí)小組解剖油菜花的展示圖，以下說法正確的是（ ）

A.解剖時(shí)用手依次取下萼片、花瓣，放在紙上進(jìn)行觀察

B.用解剖刀從雌蕊中央橫剖開，用肉眼觀察里面的胚珠

C.圖中花的雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系

D.從圖中的可知，油菜花屬于單性花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是____，該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是_____。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是_____，它與圖甲中的___（填字母）生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是____。分析乙圖，在________（填時(shí)間）光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等。

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中___生理活動(dòng)。（填字母）

（4）結(jié)合本題的思路，為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們?cè)撟鲂┦裁矗空?qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。_________________________________。（答一種即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被蟲蛀過的種子，一般不能萌發(fā)的原因是（ ）。

A．種子被細(xì)菌感染

B．種子的胚被咬壞

C．種皮被破壞

D．種子萌發(fā)的環(huán)境條件不適宜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨來臨之前，經(jīng)常出現(xiàn)魚“浮頭”現(xiàn)象，這是因?yàn)樗? )。

A. 缺少食物 B. 缺少陽(yáng)光 C. 缺少氧氣 D. 溫度不適宜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都是遺傳病的一組是

A. 先天性聾啞、手足口病、佝僂病 B. 流感、甲肝、細(xì)菌性痢疾

C. 血友病、色盲病、先天性愚型病 D. 壞血病、腳氣病、貧血病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案