11．請(qǐng)你寫(xiě)出以下成語(yǔ)中表明的運(yùn)動(dòng)方式：
萬(wàn)馬奔騰-奔跑，魚(yú)翔淺底-游泳，飛蛾撲火-飛行．

分析 動(dòng)物因種類(lèi)不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式．

解答 解：馬具有發(fā)達(dá)的四肢，運(yùn)動(dòng)方式是奔跑，魚(yú)生活在水中，用鰭游泳，蛾類(lèi)屬于昆蟲(chóng)，具有翅膀，運(yùn)動(dòng)方式是飛行．
故答案為：奔跑； 游泳； 飛行

點(diǎn)評(píng) 明確各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是解題的關(guān)鍵，形態(tài)結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列生物中，沒(méi)有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．變形蟲(chóng)B．真菌C．病毒D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：②柵欄組織 ⑥氣孔
（2）葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，所需二氧化碳從標(biāo)號(hào)⑥處進(jìn)入葉內(nèi)，所需水分通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)③所示部分運(yùn)輸而來(lái)．
（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)②所示部分含有較多的葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列植物的生長(zhǎng)為其他高等植物創(chuàng)造了土壤條件，被稱(chēng)為植物界開(kāi)路先鋒的是（　�。�
A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物
C．蕨類(lèi)植物D．藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的（　�。�
A．用攝影機(jī)拍攝獵豹的動(dòng)物，研究獵豹追擊獵物的方法
B．用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)
C．大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過(guò)程
D．用黑布蒙住蝙蝠的眼睛，觀察它在飛行時(shí)是否撞到障礙物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．瑞典的哪位科學(xué)家統(tǒng)一了生物的命名法，并根據(jù)生物的形態(tài)、習(xí)性等將生物進(jìn)行分類(lèi)（　�。�
A．林奈B．達(dá)爾文C．拉馬克D．克里克

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中不包括的是（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的成果敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．應(yīng)用細(xì)胞核移植技術(shù)獲得的牛、羊等克隆動(dòng)物，對(duì)改良動(dòng)物品種、治療人類(lèi)疾病、保護(hù)瀕危動(dòng)物等有著重要的意義
B．試管嬰兒，采用人工的方法將受精卵移植到試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒
C．人類(lèi)基因組計(jì)劃，測(cè)定人體染色體的DNA序列，以破解人類(lèi)遺傳和生老病死之謎
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)，能夠保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．單細(xì)胞生物也能獨(dú)立地完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動(dòng)√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案