16.下列有關(guān)桃樹的說法正確的是( 。
A.桃樹種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成
B.桃樹莖內(nèi)的篩管屬于分生組織,能不斷的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C.桃子香甜可口,具有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于生殖器官
D.桃子可食用的部分是果肉

分析 花、果實、種子屬于生殖器官,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成.

解答 解:A、桃樹種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,A錯誤.
B、篩管能運送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,B錯誤.
C、桃子屬于果實,具有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于生殖器官,C正確.
D、桃子可食用的部分屬于果皮,由子房壁發(fā)育而成,D錯誤.
故選:C

點評 明確種子的結(jié)構(gòu)和成分是解題的關(guān)鍵,種子的胚不包括胚乳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,指出各部分結(jié)構(gòu)名稱

ADNAB細(xì)胞膜    C細(xì)胞壁D莢膜E細(xì)胞質(zhì)
回答:
(1)細(xì)菌雖然有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.
(2)細(xì)菌是分裂生殖,而真菌是通過產(chǎn)生孢子繁殖后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請將下列動物所屬類群和特征的對應(yīng)編號填入表格內(nèi):
a.腔腸動物①用氣管呼吸,三對足兩對翅
b.哺乳動物②用鰓呼吸,用鰭游泳
c.線形動物③有消化腔,有口無肛門
d.魚類④用肺呼吸,體腔內(nèi)有膈
e.節(jié)肢動物、萆眢w圓筒狀,兩頭尖
動物名稱編號
蛔蟲
蝗蟲
鯽魚
水螅    
家兔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩這些類人猿今天分部在哪些地方?它們的生活方式有什么共同特點.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.成年人一次獻(xiàn)血200-300mL不會影響健康的原因是(  )
A.損失的血細(xì)胞和血漿成分在短期內(nèi)會得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常
B.損失200-300mL的血液,人體絲毫沒有影響
C.少量損失血液有助于健康
D.血液的減少可以促進(jìn)人體造血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在《舊約全書--創(chuàng)世紀(jì)》中說到,在創(chuàng)世紀(jì)的第五和第六日,上帝造出了生物,各從其類,舊約全書的這一觀點屬于( 。
A.神創(chuàng)論B.化學(xué)進(jìn)化論C.自然發(fā)生論D.宇宙生命論

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在臨床上給嚴(yán)重貧血病人輸血,最好輸以( 。
A.血漿或血漿代品B.濃縮的血小板懸液
C.濃縮的紅細(xì)胞懸液D.濃縮的白細(xì)胞懸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是( 。
A.視網(wǎng)膜和大腦皮層B.視網(wǎng)膜和視網(wǎng)膜
C.大腦和視神經(jīng)D.視網(wǎng)膜和視神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某生物興趣小組用大豆種子來探究種子萌發(fā)的條件.現(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與結(jié)果整理于下表.請分析表格內(nèi)容,回答相關(guān)問題.
組別裝置標(biāo)號種子所處的環(huán)境種子數(shù)發(fā)芽個數(shù)
溫度(℃)濕度空氣
25潮濕充足87
5潮濕充足80
25干燥充足10
25潮濕充足11
25潮濕充足88
25潮濕缺乏80
(1)甲組的實驗變量是溫度,乙組的實驗變量是水分.
(2)要探究空氣對種子萌發(fā)是否有影響,應(yīng)該選擇丙組實驗裝置.
(3)乙組的實驗設(shè)計與甲、丙兩組相比,不足之處是種子數(shù)量太少,不足的原因是容易產(chǎn)生誤差.
(4)由上述實驗現(xiàn)象分析,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣.
(5)某同學(xué)想將實驗進(jìn)一步改進(jìn),適當(dāng)減少裝置,你認(rèn)為保留哪幾個裝置也可以達(dá)到同樣的實驗效果?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案