8.一般情況下,制作面包、醋、酸奶所利用的微生物依次是( 。
A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B.青霉菌、醋酸菌、乳酸菌
C.酵母菌、青霉菌、醋酸菌D.青霉菌、乳酸菌、酵母菌

分析 多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人體都是有益的,微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義.

解答 解:微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,如酵母菌在無氧氣的條件下能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,制作面包、饅頭要用酵母菌;
制醋用到醋酸桿菌;
制作泡菜、酸奶等要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵會產(chǎn)生乳酸,使的食品呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味;
制醬要用到霉菌;
故選:A

點評 掌握細(xì)菌、真菌等微生物在食品的制作中的作用,結(jié)合題意,即可解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.有心跳有呼吸,但不能自己活動,沒有意識或意識朦朧的人被稱為植物人,植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結(jié)構(gòu)是( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.苔蘚植物和蕨類植物只適合生活在陰濕的陸地環(huán)境中,這主要是因為它們( 。
A.不能開花、結(jié)果B.植株矮小,沒有真正的根、莖、葉
C.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織D.生殖過程離不開水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( 。
A.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
B.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
C.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
D.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.圖中[②]和[③]構(gòu)成雄蕊,圖中表示胚珠的是[⑤],內(nèi)含花粉的是圖中的[②].
(2)當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林時,會看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時也在為桃花服務(wù)呀!“服務(wù)”指的是傳粉(用生物學(xué)知識回答).
(3)當(dāng)花粉落到[①]上并萌發(fā),花粉管中的精子與[⑤]中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精.
(4)經(jīng)過傳粉、受精后,圖中的[⑥]將發(fā)育成果實,[⑤]將會發(fā)育成種子.
(5)桃子香甜可口,桃的可食用部分是由子房壁發(fā)育來的,可食用部分屬于植物體的營養(yǎng)組織.

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13.如圖1是三種動物特征間的關(guān)系示意圖,交叉部分為相應(yīng)動物的共同特征.請將圖2左右進行配對連線.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.草履蟲、衣藻和酵母菌的共同特點是( 。
A.都只由一個細(xì)胞構(gòu)成B.都屬于生產(chǎn)者
C.都有細(xì)胞壁D.都能夠自由運動

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17.若某種細(xì)菌每30分鐘分裂1次,剛分裂產(chǎn)生的1個細(xì)菌在2小時候,可以分裂產(chǎn)生的細(xì)胞數(shù)目是( 。
A.4個B.8個C.16個D.32個

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7.如圖示制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的部分操作步驟,敘述正確的是(  )
A.①滴加的是清水B.②用牙簽在舌頭上輕刮
C.③蓋玻片的一邊先接觸水滴D.④稀碘液滴在蓋玻片上

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