【題目】呼出氣體與吸入氣體相比,哪種氣體減少了?( 。
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 一氧化碳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關敘述不正確的是
A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物
D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】"穿花蝴蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,在三明濕地生態(tài)公園常?吹酱嗣谰埃堃罁鶎W知識回答:
(1)蝴蝶和蜻蜓都是節(jié)肢動物中的昆蟲,都有一對觸角,三對足,兩對____,身體和______都分節(jié)。
(2)蝴蝶在花叢中忙碌穿行,吸食花蜜,能幫助植物________________。蝴蝶的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_________________。
(3)蜻蜓點水實際上是在產卵繁殖后代。蜻蜓的后代具有雙親的遺傳特性,其生殖方式屬于______。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,蝴蝶和蜻蜓屬于______________。它們和生態(tài)系統(tǒng)中的其它動植物一起,由于吃與被吃的關系形成_______________。
(5)蝴蝶和蜻蜓所處的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量會隨著環(huán)境變化而變化,但仍能保持相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為心臟結構示意圖,請據圖回答問題。
(1)心臟四腔分別是[7 ] _______(1)、[ 4 ] ______(2)、[6 ]___________(3)、[5] ______(4)。
(2)與⑤和⑥連通的血管分別是 _________(5)和_________(6);與④和⑦連通的血管分別是________________(7)和________;(8) ___由此可知:與心房相連的血管都是__________(9),與心室相連的血管都是__________(10)。
(3)心房與心室之間有____(11)瓣,心室與動脈之間有____ (12)瓣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖.請據圖回答.
(1)從圖中可知,黏蟲的發(fā)育方式是________,發(fā)育過程是________.
(2)形態(tài)結構和生活習性有顯著差異的時期是[________]和[________].
(3)黏蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相比,多經歷了________期.
(4)黏蟲是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物和牧草的雜食性、遷移性、間歇爆發(fā)性害蟲.這是一種________行為,由________決定.針對黏蟲的生活史,如果要進行防治,消滅它的最好時期是[________].
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