【題目】蚯蚓剛毛的作用

A．感覺光線 B．感覺聲音

C．協(xié)助運(yùn)動(dòng) D．與生殖有關(guān)

【答案】C

【解析】

試題分析：當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動(dòng)；接著身體前端的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)，因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進(jìn)行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)，因此蚯蚓剛毛的作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的主要特征是（ ）

A. 種子外面無種皮

B. 種子外面無果皮

C. 子房外面有胚珠

D. 種子外面有果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素（ ）

A．光 B．水 C．空氣 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)果蠅的翅有長(zhǎng)翅和殘翅，為此進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果如圖所示，請(qǐng)根據(jù)以下遺傳圖解，分析回答問題．

（1）果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)性狀，其中是顯性性狀．
（2）用A、a分別表示顯性基因、隱性基因，則親代長(zhǎng)翅、殘翅果蠅的基因組成分別為、 ． 子一代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是 ．
（3）在子二代的長(zhǎng)翅果蠅中，基因組成是Aa個(gè)體所占的概率是；子二代中出現(xiàn)了殘翅，這種現(xiàn)象是由的變化引起的，稱為可遺傳變異．
（4）已知果蠅體細(xì)胞有4對(duì)染色體，則果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)為條．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某地農(nóng)民進(jìn)行立體養(yǎng)殖的生態(tài)簡(jiǎn)圖（雞糞中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)未被消化，可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬），請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

（1）該生態(tài)簡(jiǎn)圖中的動(dòng)物，身體分節(jié)、且具有外骨骼的是________，體溫恒定、齒有分化、大腦和感覺器官非常發(fā)達(dá)的是________。

（2）為保證沼氣池順利生產(chǎn)沼氣，池內(nèi)除了具備必要的生物因素外，還必須具備哪些非生物條件，________________________；沼氣池中必要的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色及其分解轉(zhuǎn)化物質(zhì)的方式分別是____________________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源是_________；進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能夠更多地被人類利用，原因是在該生態(tài)系統(tǒng)中_______________________________。

（4）人們常通過噴灑農(nóng)藥的方式來消滅農(nóng)田害蟲，這樣做不僅直接污染周圍的環(huán)境，而且農(nóng)藥會(huì)沿著__________在人體內(nèi)富集，危害人的健康。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮的父母生了一個(gè)單眼皮的孩子，如果再生一胎仍為單眼皮的機(jī)率是（ ）
A.0
B.100%
C.25%
D.75%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是（　�。�

A. 水稻種子繁殖 B. 甘蔗扦插繁殖 C. 細(xì)菌分裂生殖 D. 水螅出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組對(duì)某種植物進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，并記錄其結(jié)構(gòu)特征如下表：

根據(jù)上表分析，此植物最可能是（　�。�

A. 被子植物 B. 裸子植物

C. 苔蘚植物 D. 蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 如果所示，將該職務(wù)放在黑暗處2﹣3天，然后放在陽光下4小時(shí)，取下兩袋中葉片，經(jīng)過駝色漂洗、滴碘液處理，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.該植物放在暗處的目的是為了消耗原有的有機(jī)物
B.該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳是光合作用的原料
C.該處氫氧化鈉是微利吸收袋中的二氧化碳
D.袋中的水是為光合作用提供原料

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同步練習(xí)冊(cè)答案