【題目】請(qǐng)你選出由小到大構(gòu)成植物體的正確結(jié)構(gòu)層次( 。

A. 植物體、組織、器官、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、組織、器官、植物體

C. 細(xì)胞、植物體、組織、器官 D. 植物體、器官、組織、細(xì)胞

【答案】B

【解析】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體?梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性的實(shí)質(zhì)是( )

A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. DNA的多樣性 D. 染色體的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】早春播種后鋪蓋地膜,其主要目的是( 。

A. 避免日光照射

B. 防止風(fēng)沙影響種子發(fā)芽

C. 防止鳥獸掘食種子

D. 提高地溫,減少水分蒸發(fā),促進(jìn)種子萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取50粒同樣的綠豆種子分成五等份,在五個(gè)同樣大小的潔凈的空培養(yǎng)皿上分別貼上甲、乙、丙、丁、戊的標(biāo)簽在五個(gè)培養(yǎng)皿的底部各放兩張紙巾,在紙巾上均勻的放上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如圖。

培養(yǎng)皿(組別)

場(chǎng)所

櫥柜

櫥柜

櫥柜

櫥柜

櫥柜

溫度/℃

25

0

25

25

25

紙巾加水情況

適量的水

適量的水

整個(gè)容器裝滿水

無水

?

發(fā)芽率

90

0

5

0

3

(1)該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是_____組。

(2)如果要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選取_____兩組。

(3)五個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入10粒綠豆種子,而不是1粒綠豆種子的目的是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中,種子發(fā)芽率的得出是用_____數(shù)除以_____數(shù)乘以100%

(5)戊組實(shí)驗(yàn)是想探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響,所以在“?”的地方,應(yīng)填的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與青春期的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是( )

A. 雄性激素和雌性激素 B. 睪丸和卵巢

C. 精子和卵細(xì)胞 D. 前列腺和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于計(jì)劃免疫的是 ( )

A. 給患腮腺炎患者進(jìn)行抗病毒治療

B. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核

C. 給患者注射青霉素治療腸炎

D. 給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種食物是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)( )

A. 面食、米飯 B. 雞蛋、牛奶

C. 花生、瓜子 D. 白菜、蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沙眼的傳染類型屬于( 。

A. 消化道傳染病 B. 呼吸道傳染病

C. 體液傳染病 D. 體表傳染病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性的第二性征主要表現(xiàn)為:骨盆寬大,乳房增大,聲調(diào)________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案