14．關(guān)節(jié)活動(dòng)起來非常靈活，是因?yàn)殛P(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)里有（　　）
A．關(guān)節(jié)軟骨和韌帶B．關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)窩C．關(guān)節(jié)軟骨和滑液D．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)囊

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．

解答 解：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能：
關(guān)節(jié)面：關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．
關(guān)節(jié)囊：關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．
關(guān)節(jié)腔：關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．
使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．
故選：C

點(diǎn)評 使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶，加固連接．關(guān)節(jié)具有既牢固又靈活的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但能參與構(gòu)成人體組成的是（　�。�
A．無機(jī)鹽、水B．脂肪、維生素C．維生素、蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)、糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）諺語“萬物生長靠太陽”，說明了生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽能．
（2）圖中除農(nóng)作物直接為人提供食物外，用農(nóng)作物的秸桿或其他廢料養(yǎng)殖的家禽、家畜以及種植的食用菌，也能為人提供能量，從而提高了能量的利用效率．
（3）圖中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)流動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的流動(dòng)通常是由生產(chǎn)者流向消費(fèi)者，最后流向分解者，但本生態(tài)系統(tǒng)中也出現(xiàn)了由分解者流向生產(chǎn)者和消費(fèi)者的逆向流動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列能為生物進(jìn)化提供重要證據(jù)的是（　　）
A．化石B．猜想C．傳說D．假說

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列鳥類的行為中，不屬于繁殖行為的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．圖一是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是玉米種子的萌發(fā)示意圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖一中的結(jié)構(gòu)①是種皮；胚是由圖一中的③④⑤⑥（填標(biāo)號）構(gòu)成的．
（2）圖二中的A、B是由圖一中的④（填標(biāo)號）發(fā)育而來的．
（3）圖二中種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)主要是由圖一中的②（填標(biāo)號）提供的．種子在萌發(fā)過程中所需的外界條件是：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖，某同學(xué)選取具有綠色葉片（Ⅰ號、Ⅲ號葉）和白斑葉片（Ⅱ號葉，其邊緣部分為白色，中間部分為綠色）進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)（玻璃瓶中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）．試分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)前，該同學(xué)將圖中牽�；ㄖl在暗室中放置了一晝夜，其目的是將牽牛花葉片中貯存的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）然后，該同學(xué)對這株?duì)颗；ㄟM(jìn)行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理．試推測變藍(lán)的葉片應(yīng)該是：②③（填寫后面的序號）．①綠葉Ⅰ遮鋁箔的部分；②綠葉Ⅰ未遮鋁箔的部分； ③白斑葉Ⅱ的綠色部分；④白斑葉Ⅱ的白色部分；⑤綠葉Ⅲ．據(jù)此，可以說明：植物進(jìn)行光合作用必需的外界因素有光照和二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中的甲、乙、丙是人體的三種血管，“→”表示血流方向，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲表示動(dòng)脈血管，丙表示毛細(xì)血管
B．若乙與左心室相連，則其中流動(dòng)脈血
C．血液流動(dòng)方向?yàn)榧住?/td>
D．血液流經(jīng)丙后由動(dòng)脈血變成靜脈血

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同步練習(xí)冊答案