【題目】分別于早晨、中午、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形狀、大小基本相同的四片葉子，用打孔器取相同大小的圓片，脫色后用碘酒處理，顏色最深的是（?? ）

A. 早晨摘取的葉片??? B. 傍晚摘取的葉片

C. 深夜摘取的葉片??? D. 中午摘取的葉片

【答案】B

【解析】

白天進(jìn)行光合作用可以制造有機(jī)物，主要是淀粉。制造有機(jī)物的多少與光合作用的時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)。夜間植物不能進(jìn)行光合作用，要進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物，從而推出葉子內(nèi)淀粉的多少。淀粉遇碘變藍(lán)色，含碘多的藍(lán)色最深。

早晨摘取葉子，由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時(shí)候葉子中的淀粉最少，滴加碘液顏色最淺，A不符合題意；傍晚摘取了葉子，植物進(jìn)行了一天的光合作用，體內(nèi)的淀粉積累的較多，滴加滴加碘液顏色最深，B符合題意；深夜摘取的葉子，由于植物進(jìn)行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時(shí)候葉子中的淀粉比較少，滴加碘液顏色比較淺，C不符合題意；中午12時(shí)，由于陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)，使氣孔關(guān)閉，就會(huì)影響二氧化碳的進(jìn)入，從而抑制光合作用暗反應(yīng)的進(jìn)行，造成光合作用的速率下降，所以中午摘取的葉子，滴加碘液顏色比較淺，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里分別種了同樣的豌豆100粒，并設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)，針對(duì)其中的不足，你認(rèn)為應(yīng)作出的修正是

花盆

陽(yáng)光

溫度

空氣

水

A

向陽(yáng)

20℃

充足

充足

B

暗室

30℃

充足

充足

A. 兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 B. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里

C. 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方 D. 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析回答問(wèn)題：

一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。后來(lái)，美國(guó)紅雀一飛到岸邊，接著就會(huì)有很多金魚(yú)游過(guò)來(lái)張口等待。

⑴資料中美國(guó)紅雀的這種喂金魚(yú)行為是一種＿＿＿＿行為。

⑵紅雀飛來(lái)，金魚(yú)游到岸邊張口等待，對(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)這是＿＿＿＿行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過(guò)程。

(1)古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類(lèi)的個(gè)體，有的跑得快，有的跑得慢。這說(shuō)明生物具有??????? 的特性，它為獵豹和羚羊的進(jìn)化提供了原始的??????? 。

(2)在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易???? ;跑得慢的獵豹得不到食物，就會(huì)被自然??????? 。

(3)同樣，跑得快的羚羊不會(huì)被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過(guò)程中起到了相互???????? 作用。

(4)現(xiàn)存的獵 豹和羚羊都是跑得很快的，這是??????? 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一滴糖水會(huì)招來(lái)許多螞蟻，含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂。這些現(xiàn)象都是生物在遇到外界刺激時(shí)所作出的規(guī)律性反應(yīng)，這種反應(yīng)叫做???? （???? ）

A. 生長(zhǎng)??? B. 繁殖??? C. 新陳代謝??? D. 應(yīng)激性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，不正確的是

A. 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞中含有的物質(zhì)可分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物兩大類(lèi)

C. 不是所有細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器

D. 細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)科學(xué)家1906年培育成功的克隆羊多莉，并不像生它的母羊C，也不像母羊A，而與母羊B一模一樣，下列敘述不正確的是

A. 多莉不像生母C羊，說(shuō)明C羊只是提供多莉發(fā)育的場(chǎng)所

B. 多莉不像母羊A，說(shuō)明A羊提供的細(xì)胞的細(xì)胞膜?細(xì)胞質(zhì)內(nèi)不含有控制多莉發(fā)育的遺傳信息

C. 多莉不像母羊A，是因?yàn)樵贑羊子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)，遺傳信息發(fā)生改變

D. 多莉與母羊B一樣，說(shuō)明控制多莉的遺傳信息位于B羊的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生代陸地上繁盛的動(dòng)物和植物分別是

A. 兩棲類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)??? B. 恐龍、苔蘚

C. 哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)、被子植物??? D. 哺乳類(lèi)、裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行生物科學(xué)研究時(shí)常用的方法有觀察、調(diào)查、分類(lèi)、實(shí)驗(yàn)等。某校想了解該校學(xué)生患近視眼的人數(shù)，可以采用的方法是________；某生物興趣學(xué)習(xí)小組的成員想通過(guò)飼養(yǎng)家蠶了解蠶的發(fā)育過(guò)程，最適合的研究方法為________�，F(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是________。該方法包括發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、收集與問(wèn)題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、________、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄、________、得出結(jié)論。

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