【題目】下列成語所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無關的是(   )

A. 蜻蜓點水 B. 作繭自縛

C. 金蟬脫殼 D. 飛蛾撲火

【答案】D

【解析】蜻蜓點水是蜻蜓在產卵,屬于生殖行為;作繭自縛,描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,與昆蟲生殖和發(fā)育有關;金蟬脫殼,描述的是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象,與昆蟲生殖和發(fā)育有關;飛蛾撲火,描述的是昆蟲的趨光性,是對光的刺激作出反應的現(xiàn)象,與生殖和發(fā)育無關,D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般認為,原始大氣層沒有的氣體是( 。

A. 氫氣 B. 氨氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣

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【題目】下圖中的三條曲線分別表示不同營養(yǎng)物質在消化道中被消化的程度。下列敘述中,錯誤的是

A.X表示的物質能在口腔內初步消化為麥芽糖

B.Y表示的物質最終是在器官C內被徹底消化

C.Z表示的物質在小腸內開始進行化學性消化

D.D表示的器官內含有腸液、胰液和膽汁等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對某家庭成員兩種特征的調查結果,請根據(jù)調查結果回答問題:

性狀

父親

母親

女兒

是否雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

膚色是否正常

膚色正常

膚色正常

白化病

1)子女的相貌等特征都與其父母之間存在著差異,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為_______。

2)控制膚色正常的基因是顯性基因,父親和母親膚色的基因組成是__________(Dd表示)

3)若該夫婦在政策范圍內再生一個小男孩,該男孩體細胞染色體的組成是_________。

4)性狀的遺傳實質是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,控制女兒單眼皮的基因來源是________________________________________________。

5)據(jù)調查,這對夫婦原本是一對表兄妹。從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,我國婚姻法明確規(guī)定禁止近親結婚,其科學依據(jù)是近親含有相同___________的可能性比較大,后代患遺傳病的機率會增多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們有時會在公園中看到剛剛移栽的樹木,樹干上掛著輸液袋(主要成分是水和無機鹽)。其目的是提高樹木的成活率,你認為輸液管的針頭必須插入到樹干的(  )

A. 形成層 B.

C. 木質部 D. 樹皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不正確的是( )

A. 嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合

B. 昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

C. 兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行

D. 爬行動物受精方式為體內受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛

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【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )

A. 東非人 B. 北京人 C. 長臂猿 D. 森林古猿

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【題目】人體的關節(jié)在運動中起樞紐作用,如圖是身體某處關節(jié)結構模式圖,下列選項中正確的是(

A.結構1使關節(jié)更加靈活

B.結構2內的滑液由結構6的內壁分泌

C.簡單地說,“脫臼”就是結構3從結構5中滑脫

D.結構4是關節(jié)軟骨,能使關節(jié)更加牢固

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是桃花的結構示意圖,請根據(jù)圖回答:

1)雄蕊由[ 1 ] __________ [4]_________組成。

2)桃樹開花后要結出桃子,還需要經(jīng)歷的重要生理過程是__________ ______________ 。

3)圖中,將來發(fā)育成果實的是[5]____________,它內部的胚珠發(fā)育成 _____________ ,胚珠內的受精卵將發(fā)育成__________。

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