13.一粒小小的種子能夠長成參天大樹,這是細胞(  )
A.分裂的結(jié)果B.生長的結(jié)果
C.分化的結(jié)果D.以上三者共同作用的結(jié)果

分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.
(3)經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化.

解答 解:細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多.
  新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.因此細胞生長使細胞體積增大.
  細胞分化形成不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官進一步構(gòu)成植物體.
  所以,“一粒種子能夠長成參天大樹”,這是“細胞生長、分裂和分化的結(jié)果”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.豬籠草:一種常綠半灌木,長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲,作為植物的主要依據(jù)(  )
A.動物能對外界刺激作出反應(yīng),植物不能
B.動物會動,植物不會動
C.植物能進行光合作用制造養(yǎng)料,動物不能
D.植物都是綠色的,動物不是綠色的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,天平兩端托盤上的燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩邊平衡.現(xiàn)將此裝置移至陽光下照射,經(jīng)過一段時間,發(fā)現(xiàn)天平的變化及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因分別是( 。
A.左端上升,光合作用B.右端上升,蒸騰作用
C.左端上升,呼吸作用D.右端上升,分解作用

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.赤霉素是一種植物激素.為了探究“赤霉素對大豆植株高矮特性的影響”.
(1)甲同學(xué)進行了如下實驗:
①取生長正常、大小相同的大豆幼苗15株,測量高度后,置于按科學(xué)標準配制的培養(yǎng)液中,放在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng);
②每天噴灑用清水配制的赤霉素溶液;
③20天后測量每株大豆的高度,發(fā)現(xiàn)平均高度增加了.
實驗結(jié)論:赤霉素有促進大豆植株增高的作用.
(2)乙同學(xué)認為甲的實驗結(jié)果可信度不高,因為甲沒有設(shè)置對照實驗.請你幫助設(shè)置:
①取長勢相同的大豆幼苗15株,置于同樣的培養(yǎng)液和適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng).
②每天噴灑與實驗組等量的清水.20天后測量每株大豆的高度,計算平均高度.
(3)如果20天后,出現(xiàn)實驗組植株的平均高度大于對照組植株的平均高度的實驗結(jié)果,可以得到“赤霉素有促進大豆植株增高的作用”的實驗結(jié)論.
(4)請你再提出一個可能影響大豆植株高度的因素:溫度、光照強度等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖甲、乙、丙、丁是綠色開花植物部分結(jié)溝及生命活動示意圖(圖中①-⑨表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),據(jù)圖回答下列問題:

(1)胚是新植株的幼體,由圖甲中的[③]子葉、[①]胚芽、胚軸、胚根四部分組成.種子萌發(fā)時,[②]胚根首先突破種皮發(fā)育成根,根的生長主要是圖丙中[⑧]分生區(qū)區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞伸長的結(jié)果.
(2)根吸收水和無機鹽的主要部位是圖丙中[⑥]成熟區(qū),根吸收的水和無機鹽由木質(zhì)部里的導(dǎo)管向上運輸?shù)饺~(填“導(dǎo)管”或“篩管”).水主要以水蒸氣的形式由葉的氣孔散失到大氣中,這就是植物的[B]蒸騰作用.
(3)光合作用的主要器官是圖乙中的[④]葉,綠色植物通過光合作用,不斷吸收大氣里的二氧化碳,同時放出氧氣,維持生物圈的碳-氧平衡.
(4)臥室內(nèi)不易擺放過多的植物,因為夜間植物停止光合作用,而[A]呼吸作用還在進行,與人爭用氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.小莉在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中,發(fā)現(xiàn)了一些問題.請你分析并回答:
(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,小莉觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象,寫出造成此現(xiàn)象的一種可能的原因表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平).
(2)解決上述問題后,小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像,之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,用10×物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野中無光斑.此時小莉應(yīng)該B(填字母編號).
A.調(diào)節(jié)反光鏡                  B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
C.移動載玻片                  D.轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大小
(3)洋蔥細胞呈現(xiàn)八面體,主要是由于洋蔥細胞結(jié)構(gòu)中的細胞壁;
(4)如圖是用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排列D.

①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋;②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋;③移動裝片;④調(diào)節(jié)光圈;⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.
A.③⑤②①B.④③②⑤C.③①④⑤D.③⑤④①
(5)如要視野中看到的細胞數(shù)目最多應(yīng)該選擇的組合是C

A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識,回答問題:
(2)含羞草的小葉受到觸碰時會合攏,這是一種感性運動(選填“感性”或“向性”).
(3)當(dāng)血液中的葡萄糖含量較高時,人的胰島素分泌增加,使血糖恢復(fù)至正常水平.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列不屬于冬蟲夏草、酵母菌、青霉的共同特點的是( 。
A.都有營養(yǎng)菌絲B.都具有成形細胞核
C.都含葉綠體D.都進行孢子生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是五種動物及其分類關(guān)系簡圖,請將A~E五種動物對應(yīng)在分類關(guān)系簡圖的相應(yīng)序號后,從中體驗生物分類的方法.

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同步練習(xí)冊答案