【題目】下列不屬于傳染病的是( )
A. 流行性感冒 B. 肺結(jié)核 C. 近視眼 D. 肝炎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你用力握拳時(shí),會(huì)看到手背上的一條條“青筋”突起,這些“青筋”是
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈
C. 毛細(xì)血管 D. 神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體呼出的氣體與吸入氣體相比,在組成成分上的主要變化是( )
A. 氧氣含量增加,二氧化碳含量增加 B. 氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
C. 氧氣含量減少,二氧化碳含量增加 D. 氧氣含量減少,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體的敘述不正確的是 ( )
A. 染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B. 在生物體的細(xì)胞里,染色體就是基因
C. 每種真核生物的體細(xì)胞內(nèi)都有一定數(shù)量的染色體
D. 染色體是由DNA和蛋白分子組成的
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【題目】下圖為反射弧與反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是______(用圖中的代號(hào)和箭頭表示),此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在______內(nèi),該反射的類型屬于______反射。
(2)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛,疼痛感形成于大腦皮層,原因是在完成縮手反射的同時(shí),______中通向大腦的神經(jīng)元還會(huì)將______傳到大腦。以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于______反射。
(3)在此反射弧中,剪斷2能否發(fā)生反射?_____。為什么?______。
(4)由此可以看出,脊髓具有反射和______功能。
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【題目】下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)回答下列問題。
(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如圖______所示,這屬于第______道防線。
(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有______,其殺菌機(jī)理可用圖2來形象說明,這屬于人體的第_____道防線。
(3)為預(yù)防新冠肺炎感染,世界各地正在研制疫苗,如研制成功,可對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種后能刺激人體產(chǎn)生______,這屬于人體的第三道防線,這種免疫也稱為計(jì)劃免疫,屬于______(特異性或非特異性)免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用制造的有機(jī)物可用來構(gòu)建植物體,下列植物器官中含蛋白質(zhì)較多的是
A. 蘋果的果實(shí) B. 黃豆的種子 C. 蓮藕的莖 D. 芝麻的種子
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