【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示,請根據(jù)實驗分析并回答問題:
(1)圖1中,制作臨時裝片正確的操作順序是_________________________________。
(2)制作該臨時裝片時,用于染色的試劑是_____________。
(3)圖2中,帶黑邊的圓圈是_____________,避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸到載玻片上的_____________,然后____________________________。
【答案】③→④→②→① 碘液 氣泡 水滴 緩緩放下
【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染。
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部,所以制作臨時裝片正確的操作順序是:③→④→②→①
(2)制作該臨時裝片時,用于染色的試劑是碘液,因為碘液容易讓細(xì)胞核著色。
(3)圖2中,帶黑邊的圓圈是氣泡,避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象的正確操作是:蓋片時,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸到載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)氣泡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持生態(tài)平衡,主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有( )
A.自動調(diào)節(jié)能力
B.食物鏈和食物網(wǎng)
C.物質(zhì)和能量
D.分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓身體分節(jié)的益處是( )
A. 傳遞營養(yǎng) B. 便于呼吸
C. 運(yùn)動靈活,方便轉(zhuǎn)向 D. 便于尋找配偶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)圖中屬于我國一級保護(hù)的哺乳動物是_____(填字母),其生殖發(fā)育方面的突出特征是______。
(2)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的______決定的。
(3)動物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓(xùn)練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動作,這種行為類型屬于_______,這種行為是大熊貓在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
(4)圖中屬于脊椎動物的是______(填字母)。
(5)圖中C動物類群由多個個體構(gòu)成,等級森嚴(yán),分工協(xié)作,這種行為方式被稱為______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動物的典型特征是( )
A. 身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
B. 生活在土壤中
C. 體溫不恒定
D. 有剛毛
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