【題目】下列植物中，屬于藻類植物的是

A. 水綿 B. 葫蘆蘚 C. 鹿角蕨 D. 海棠

【答案】A

【解析】水綿屬于藻類植物，無根、莖、葉的分化，起固著作用的是根狀物，上面叫葉狀體，A正確；葫蘆蘚有莖、葉的分化，沒有真正的根，屬于苔蘚植物，B錯(cuò)誤；鹿角蕨有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖，屬于蕨類植物，C錯(cuò)誤；海棠有根、莖、葉、花、果實(shí)種子六種器官，屬于綠色開花植物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類新生命的誕生跟其他大多數(shù)生物相似，都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞是

A. 胚泡 B. 精子 C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是靜脈血的特點(diǎn)

A. 管壁薄、彈性小 B. 管腔大,血流速度快

C. 內(nèi)表面通常有靜脈瓣 D. 把血液從身體各部分送回心臟的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)說出爬行動(dòng)物屬于真正陸生脊椎動(dòng)物的主要原因：蜥蜴的____________可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病的說法，正確的是（ ）

A. 艾滋病病毒（HIV）的繁殖方式為分裂生殖

B. HIV個(gè)體微小，是單細(xì)胞生物

C. HIV離開寄生的活細(xì)胞后仍能獨(dú)立生活

D. 和艾滋病患者擁抱不會(huì)感染艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為南極某海域的食物網(wǎng)，根據(jù)圖示判斷正確的是（ ）

A.此食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B.海藻既是生產(chǎn)者，又是分解者

C.墨魚與海鳥既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.在此生態(tài)系統(tǒng)中，獲得能量最多的是藍(lán)鯨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子萌發(fā)、幼苗生長、傳粉、結(jié)果的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖一為大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，在適宜的條件下，圖一中的[⑥] _____發(fā)育成圖二的大豆幼苗。

（2）種子萌發(fā)的過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于圖一中的[ ] _____萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ______，[②]將發(fā)育成圖二中的[____]

（3）圖三為大豆花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖中abc共同構(gòu)成了花的_____，花的傳粉方式為____。

（4）圖四中A的結(jié)構(gòu)包括B、C兩部分。則B是由_____________發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲有1對(duì)復(fù)眼，3只單眼。你認(rèn)為蝗蟲單眼的功能是

A. 保護(hù) B. 觸覺和嗅覺 C. 感光 D. 辨認(rèn)物體大小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有“森林醫(yī)生”美稱的是(　　)

A. 麻雀 B. 灰喜鵲 C. 啄木鳥 D. 伯勞

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同步練習(xí)冊(cè)答案