【題目】兩棲動物的幼體生活在水中,用 呼吸;大多成體生活在陸地,用 呼吸;如

都是代表性的兩棲動物,如青蛙、蟾蜍等。

【答案】鰓;肺;青蛙;蟾蜍

【解析】

試題分析:兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物體中,屬于生物的是( )

A. 智能機器人 B. 變形金剛

C. 溶洞中的石筍 D. 石頭上的青苔

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【題目】動物的生物鐘是指動物( )

A. 體內(nèi)的一種能感知時間變化的生理結(jié)構(gòu) B. 生命活動的內(nèi)在節(jié)律性

C. 對陽光的強弱變化比較敏感的器官 D. 體內(nèi)的有鐘表性質(zhì)的器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答顯微鏡使用的相關問題

(1)對光時應轉(zhuǎn)動②,使__對準通光孔,選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動__(填序號),直到看到明亮的圓形視野為止.

(2)甲同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞,顯微鏡目鏡為8×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用的物鏡是__

(3)圖中A~D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野,要使視野由A變?yōu)锽應將裝片向__方向移動;要使視野從C(模糊物像)變?yōu)镈(清晰物像),應調(diào)節(jié)顯微鏡的__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物體中屬于生物的是( 。

①蝴蝶、谏汉鹘浮、勰⒐健、苤悄軝C器人、菪l(wèi)星

A. ①②③ B. ①③

C. ②④ D.

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【題目】2014年德國奪得世界杯足球賽冠軍,球迷們歡呼雀躍,足球運動在全球體育屆最具影響力,被譽為“世界第一運動”,結(jié)合如圖,回答相關問題.(在[]內(nèi)填序號,橫線上寫文字)

(1)足球運動非常耗能,心臟完成一次心跳,圖甲中[________]的心壁肌肉細胞消耗能量最多.

(2)昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少.在此環(huán)境中進行足球集訓,可增加運動員血液中________細胞的含量,增強血液的運氧能力.運動員體內(nèi)進入血液中的氧氣通過血液循環(huán)首先到達心臟的[________]中.

(3)足球運動員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出.在該排泄途徑中,大量的尿素是在圖乙的[_______]處與血液分離,形成的液體還需經(jīng)圖乙的[________]處進行重新吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖并結(jié)合所學知識回答:

(1)在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實驗中,圖2的圖示中能正確表示玉米解剖方向的是_____,能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結(jié)果的是_____。

(2)菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是[]_____(前者填序號,后者填結(jié)構(gòu)名稱,下同),它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由_____發(fā)育而成的.玉米種子中最重要的也是這一結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)由_____(填字母)構(gòu)成。

(3)玉米種子的結(jié)構(gòu)[E]與菜豆種子的結(jié)構(gòu)④的功能有相似性,在種子萌發(fā)過程中的作用_____。

(4)陰雨連綿的天氣會造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn),這是因為_____,此時,人們通常采取的彌補措施是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或間接以植物為生。你認識圖中的植物嗎?你能區(qū)分他們嗎?請據(jù)圖回答問題:

(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是___________、___________(用字母表示),A和D的不同是___________

(2)可以用孢子繁殖后代的植物是___________,可以作為監(jiān)測空氣質(zhì)量的指示植物是___________,其中在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是___________,(用字母表示)。經(jīng)研究,素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物質(zhì),正逐漸遠離餐桌,它和圖中___________(用字母表示)親緣關系最近。

(3)你能把以上的植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列起來嗎?___________

在生物分類上,上述五種植物所屬最大共同單位是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類,把海帶、腎厥和滿江紅歸為一類.他分類的主要依據(jù)是

A. 種子的有無 B. 果實的有無 C. 陸生或水生 D. 根、莖、葉的分化

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