從行為獲得的途徑分析，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A、鼠婦怕光B、孔雀開屏C、狗辨主客D、蜘蛛織網(wǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下對(duì)酸雨的描述不正確的是（　�。�
A、酸雨對(duì)生物有極大的危害，被稱為“空中死神”B、各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因C、酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而導(dǎo)致水生生物死亡D、酸雨主要是由于二氧化碳排放量過多引起的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

已知人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，其中有耳垂（B）對(duì)無(wú)耳垂（b）是顯性性狀，有一對(duì)夫婦均有耳垂，已生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子，若再生一個(gè)有耳垂的孩子的概率是（　�。�
A、50%B、75%C、0D、25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅱ組家庭中，母親的基因組成是（　�。�
A、AAB、aaC、AaD、無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有耳垂（B）對(duì)無(wú)耳垂（b）是顯性，一對(duì)有耳垂的夫婦生下了一個(gè)無(wú)耳垂的女兒，他們?cè)偕粋�(gè)無(wú)耳垂的女兒的可能性是（　　）
A、100%B、25%C、50%D、12.5%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列反射屬于非條件反射的是（　　）
A、騎車時(shí)見到紅燈標(biāo)志則停止前進(jìn)B、嬰兒的排尿反射C、吃過酸杏的人見到酸杏分泌唾液D、上課鈴響學(xué)生走進(jìn)課室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列屬于非條件反射的是（　�。�
A、吃梅時(shí)分泌唾液B、望梅止渴C、談梅生津D、馬戲團(tuán)小狗做算術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在吸氣時(shí)鼻的功能是（　�。�
①清潔空氣  ②溫潤(rùn)空氣  ③消滅細(xì)菌  ④溫暖空氣  ⑤氣體交換．
A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A、公共汽車每天消毒B、將患傳染病的人隔離C、經(jīng)常參加體育鍛煉D、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案