A. | 黃瓜的細(xì)胞壁 | B. | 黃瓜的細(xì)胞核 | C. | 糖熔化 | D. | 黃瓜的液泡 |
分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.
據(jù)此解答.
解答 解:A、細(xì)胞壁的功能是保護和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);
B、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;
D、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.
故選:D.
點評 對于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,可結(jié)合著植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國科學(xué)家袁隆平利用基因工程技術(shù)培育了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻品種 | |
B. | 王應(yīng)睞組織我國科學(xué)工作者首次人工合成結(jié)晶牛胰島素 | |
C. | 17世紀(jì)英國醫(yī)生哈維發(fā)現(xiàn)了人體血液循環(huán) | |
D. | 19世紀(jì)德國科學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A. | 該植物光合作用的最適溫度約是27℃ | |
B. | 該植物呼吸作用的最適溫度是29℃ | |
C. | 27~29℃下的凈光合速率相等 | |
D. | 30℃下的真正光合速率為2mg/h |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 南瓜是由雌蕊的胚珠發(fā)育而來 | |
B. | 南瓜屬于裸子植物 | |
C. | 南瓜可以通過有性生殖方式進行繁殖 | |
D. | 植株經(jīng)過開花→受精→傳粉→形成種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈、靜脈 | B. | 靜脈、動脈 | C. | 動脈、靜脈 | D. | 動脈、動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葫蘆蘚用孢子繁殖下一代 | |
B. | 無心插柳柳成蔭 | |
C. | 一粒玉米種子萌發(fā)并長成一棵完整的植株 | |
D. | 馬鈴薯用芽繁殖下一代 |
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