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【題目】以下關于動物運動器官的對應，正確的是（ ）

A. 線形動物——剛毛或疣足

B. 軟體動物——貝殼

C. 節(jié)肢動物——翅和足

D. 魚類——鰭

【答案】A

【解析】剛毛與疣足 剛毛與疣足是環(huán)節(jié)動物的運動器官，故A不符合題意；軟體動物，生活在水中，用鰓呼吸，身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，但不是所有的軟體動物都有貝殼，有的動物的貝殼已退化，故B不符合題意；節(jié)肢動物中的昆蟲綱有翅和足，但是其它的節(jié)肢動物沒有翅，故C不符合題意；鯽魚的鰭有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持魚體平衡；背鰭有保持豎直方向的平衡的作用；尾鰭能夠產生前進的動力和控制運動的方向，故D符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對動物進行的分類，正確的是（ ）

A. 血吸蟲——扁形動物 B. 蚯蚓——線形動物

C. 蛇——爬行動物 D. 鱷魚——兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是海帶的結構示意圖，請根據圖回答問題．

（1）海帶生活在________中，它屬于原生生物中的________．

（2）海帶是多細胞的藻類，其個體像根的部分叫________，起________作用．像葉的部分叫________，能進行光合作用．沒有________、________、________的分化．

（3）海帶體內因含較多的________而呈褐色，所以海帶屬于褐藻．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動的實驗，請結合實驗步驟和圖示回答下列問題：

（1）取一條活蚯蚓，可發(fā)現(xiàn)其身體是有許多環(huán)形的______________構成，這使它的軀體運動靈活．如圖所示____________________端是蚯蚓身體的前段．理由是肥厚且無節(jié)間溝的__________________靠近身體的該端．

（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處，會感覺有小的突起，這些小突起叫________________．用放大鏡觀察這些小突起，可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方，具有輔助_____________功能．

（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺到它的體表有___________，故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了使其體表保持濕潤，有利于蚯蚓用_____________來呼吸．

（4）實驗完畢后，應將蚯蚓如圖處理？ ___________________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細胞被沸水燙死，細胞內的物質流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，這是活細胞的哪種結構阻止了物質的外流:

A. 細胞質 B. 細胞膜 C. 細胞壁 D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的組成成分包括

A．糖類和蛋白質 B．糖類和DNA C．DNA和蛋白質 D．脂質和蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某動物體表有鱗片，卵表面有堅切的卵殼,可初步判斷它屬于

A. 魚B. 兩棲動物C. 爬行動物D. 鳥

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【題目】進化樹簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系.此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表 相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索.請據圖分析回答：

（1）樹根表示原始生命，它生活在_________中。

（2）圖中A、B代表的生物類群分別是________、________。

（3）_________是也就生物進化最直接的證據， A是由________進化來的。

（4）由此可知，生物進化的總體趨勢是___________________。

（5）生物之所以能不斷地進化，是_________的結果。

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【題目】下列關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A、正常的父母不會生出患遺傳病的孩子

B、遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病

C、近親結婚的后代必患遺傳病

D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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