在動(dòng)植物細(xì)胞中，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（   ）

A．細(xì)胞質(zhì)、液泡                  B．線粒體、葉綠體

C．細(xì)胞壁、細(xì)胞核                D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。

考點(diǎn):闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在動(dòng)植物細(xì)胞中，能控制細(xì)胞的活動(dòng)與儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
；具有保護(hù)細(xì)胞與控制物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
；具有保護(hù)和支持細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
；能儲(chǔ)存色素、糖分等溶質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
液泡
液泡
；植物細(xì)胞中能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是
葉綠體
葉綠體
；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體
，它是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小李同學(xué)在研究蜻蜓時(shí)，遇到了一些問(wèn)題．請(qǐng)幫她解決：（在[]填入序號(hào)）
（1）“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的
繁殖
繁殖
特征．
（2）如圖中表示蜻蜓細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是
A
A
，（填“A或B”）
B圖是
植物
植物
細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（填“動(dòng)物或植物”）．
（3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有 ④
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[
⑤
⑤
]大液泡和[⑥]
葉綠體
葉綠體
．
（4）動(dòng)植物細(xì)胞中，生命活動(dòng)的控制中心是[③]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
；
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[
①
①
]細(xì)胞膜；動(dòng)植物細(xì)胞中能進(jìn)行呼吸作用，將細(xì)胞中有機(jī)物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
．
（5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，這主要是由于植物細(xì)胞的
B
B

A、細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能      B、細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞
C、細(xì)胞膜具有支持細(xì)胞的功能      D、細(xì)胞壁能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的
B
B
（填A(yù)或B）．
（2）A細(xì)胞中對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．（3）切西瓜時(shí)流出的汁液存在于[]
液泡
液泡
中．
（4）A和B細(xì)胞有一些共同的結(jié)構(gòu)，在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中[]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
是流動(dòng)的，有利于細(xì)胞之間以及細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換．
（5）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（6）動(dòng)植物細(xì)胞中都有，在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

小李同學(xué)在研究蜻蜓時(shí)，遇到了一些問(wèn)題．請(qǐng)幫她解決：（在[]填入序號(hào)）
（1）“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的______特征．
（2）如圖中表示蜻蜓細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是______，（填“A或B”）
B圖是______細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（填“動(dòng)物或植物”）．
（3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有 ④______、[______]大液泡和[⑥]______．
（4）動(dòng)植物細(xì)胞中，生命活動(dòng)的控制中心是[③]______；
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[______]細(xì)胞膜；動(dòng)植物細(xì)胞中能進(jìn)行呼吸作用，將細(xì)胞中有機(jī)物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是______．
（5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，這主要是由于植物細(xì)胞的______
A、細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能　　　B、細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞
C、細(xì)胞膜具有支持細(xì)胞的功能　　　D、細(xì)胞壁能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小李同學(xué)在研究蜻蜓時(shí)，遇到了一些問(wèn)題．請(qǐng)幫她解決：（在[]填入序號(hào)）
（1）“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的______特征．
（2）如圖中表示蜻蜓細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是______，（填“A或B”）
B圖是______細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（填“動(dòng)物或植物”）．
（3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有 ④______、[______]大液泡和[⑥]______．
（4）動(dòng)植物細(xì)胞中，生命活動(dòng)的控制中心是[③]______；
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[______]細(xì)胞膜；動(dòng)植物細(xì)胞中能進(jìn)行呼吸作用，將細(xì)胞中有機(jī)物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是______．
（5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，這主要是由于植物細(xì)胞的______
A、細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能      B、細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞
C、細(xì)胞膜具有支持細(xì)胞的功能      D、細(xì)胞壁能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞．
魔方格

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案