19．目前證據(jù)顯示，人類起源于（　�。�
A．黑猩猩B．長(zhǎng)臂猿C．類人猿D．森林古猿

分析 人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，都起源于森林古猿，據(jù)此答題．

解答 解：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．黑猩猩、長(zhǎng)臂猿都屬于類人猿．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：人和類人猿的共同祖先是森林古猿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，桃花的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．③⑤B．④⑧C．⑤D．⑤⑧⑨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是人體血液與組織細(xì)胞的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖①是紅細(xì)胞，其功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．
（2）A物質(zhì)是氧氣，最終被組織細(xì)胞的線粒體中被利用；B物質(zhì)是二氧化碳，是細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡皮扎緊上臂，此時(shí)，扎結(jié)下方處的靜脈就會(huì)積血膨大突起．這種現(xiàn)象主要表面（　�。�
A．靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管
B．靜脈的管腔大
C．靜脈內(nèi)有許多靜脈瓣
D．毛細(xì)血管數(shù)量多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．將心臟的四個(gè)腔與相連的血管連接起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．種植以生產(chǎn)木材為主要目的用材林時(shí)，為使主干長(zhǎng)得筆直高大，分枝長(zhǎng)得少，根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)原理應(yīng)該注意（　�。�
A．摘除頂芽、保留側(cè)芽B．頂芽、側(cè)芽均摘除
C．摘除側(cè)芽、保留頂芽D．頂芽、側(cè)芽均保留

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在李明血常規(guī)檢查中，紅細(xì)胞計(jì)數(shù)為3.0×1012個(gè)/L，血紅蛋白含量為90g/L．他可能出現(xiàn)（　　）
A．炎癥B．長(zhǎng)時(shí)間出血C．缺鐵性貧血D．正常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．提出科學(xué)的生物命名法雙名法的植物學(xué)家是（　�。�
A．英國(guó)的達(dá)爾文B．法國(guó)的巴斯德C．瑞典的林奈D．荷蘭人列文•虎克

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．紅樹(shù)林枝繁葉茂，扎根于海灘淤泥，有效阻止了海浪對(duì)堤岸的沖蝕．這屬于（　　）
A．生物對(duì)環(huán)境的依賴B．生物對(duì)環(huán)境的影響
C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D．環(huán)境對(duì)生物的影響

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