【題目】小明使用顯微鏡觀察細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.粗準(zhǔn)焦螺旋 C.反光鏡 D.轉(zhuǎn)換器
【答案】A
【解析】
試題分析:粗準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大,遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時使用平面鏡和小光圈,光弱時使用凹面鏡和大光圈。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表的四種植物中,哪兩個物種的親緣關(guān)系最近?( 。
胡蘿卜 | 小麥 | 水稻 | 白菜 | |
門 | 種子植物門 | 種子植物門 | 種子植物門 | 種子植物門 |
綱 | 雙子葉植物綱 | 單子葉植物綱 | 單子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 |
目 | 傘形目 | 莎草目 | 莎草目 | 白花菜目 |
科 | 傘形科 | 禾本科 | 禾本科 | 十字花科 |
屬 | 胡蘿卜屬 | 小麥屬 | 稻屬 | 蕓薹屬 |
A. 小麥和水稻B. 水稻和白菜C. 胡蘿卜和白菜D. 胡蘿卜和小麥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中,根系龐大程度差別很大的原因( 。
A. 隱性基因發(fā)生了作用
B. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C. 生物性狀不受基因控制
D. 生活環(huán)境影響性狀的表現(xiàn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答問題:
①圖中_____(填甲或乙)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.
②圖中[b]是_____,有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用.
③乙細(xì)胞中沒有而甲細(xì)胞中有,并且含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[d]_____.
④圖中_____(填圖中番號)貯存著遺傳信息.
⑤乙細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)[f]_____,能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,貯存在有機(jī)物中.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是枝芽、枝條和嫁接的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中,能進(jìn)行細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)是[]_____,該結(jié)構(gòu)屬于_____組織.
(2)圖二中的b由圖一中的[]_____發(fā)育而來,c由圖一中的[]_____發(fā)育而來
(3)圖二中的a能不斷加粗,是因為莖中的_____不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)果,俗話說“樹怕傷皮,不怕空心”是因為樹皮中運(yùn)輸有機(jī)物的_____(結(jié)構(gòu))受到損傷.
(4)圖三的生殖方式是屬于_____(有性或無性)生殖,嫁接成功后植物會表現(xiàn)出[]_____的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黨的十八屆五中全會允許普遍二孩政策,因此小李的父母準(zhǔn)備再生一個孩子,得知這個消息后,小李同學(xué)很高興,希望父母生一個妹妹.已知小李父母都是雙眼皮,基因組成均為Aa,小李為單眼皮,基因組成為aa.請據(jù)此分析回答下列問題.
(1)人的雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為 .
(2)若父母給小李生了一個雙眼皮妹妹,則妹妹的相關(guān)基因組成是;父母雙方分別為妹妹提供了條染色體.
(3)染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,基因是有遺傳效應(yīng)的 .
(4)無論是雙眼皮還是單眼皮,都是由基因控制的;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)顯微鏡視野過暗時,應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)
①選用大光圈 ②選用小光圈 ③選用平面反光鏡 ④選用凹面反光鏡
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們吃甘蔗時,首先要剝?nèi)ジ收釄皂g的皮,剝?nèi)サ闹饕?/span>( )
A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織
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