【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種基因?qū)κ髬D分布的影響,某生物興趣小組進行了相關實驗.請根據(jù)圖1和圖2回答有關問題.
(1)圖1為興趣小組的實驗探究設計方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組圖中,能形成對照實驗的組是組和組;組和組;組和組.


(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后,對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次.從第分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值.本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布(填“有/沒有”)影響.
(3)溫度、濕度、關照三種生態(tài)因素均是(填“生物/非生物”)因素.
(4)鼠婦的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是

【答案】
(1)甲;丁;乙;;丙;丁
(2)8;有
(3)非生物
(4)細胞膜
【解析】(1)“在甲、乙、丙、丁四組圖中”,丁與甲、乙、丙分別都只有一個變量溫度、濕度、光照,因此能形成對照實驗的組是甲組和丁組;乙組和丁組;丙組和丁組.
(2)“圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后,對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次”,第2、4、6、8分鐘都較上次增加鼠婦的數(shù)目,而第10、12分鐘較上次的數(shù)目不在增加.因此,從第8分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值.本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布有影響.
(3)溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是非生物因素.
(4)“鼠婦的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核”,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是細胞膜.
所以答案是:(1)甲;;乙;。槐;丁
(2)8;有
(3)非生物
(4)細胞膜
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用科學探究的過程的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

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材料三:18世紀,英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長時間。

材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。

(1)如果亞里士多德的觀點成立,則海爾蒙特的實驗結(jié)果為_____________

(2)普利斯特利實驗說明了__________________________

(3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變________色的特點,常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用,為便于觀察,需進行如圖丙的實驗,當實驗結(jié)束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是______________。

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(2)個體數(shù)目最多的是____________。

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中,兔與草的關系是 _______________________ ,兔與昆蟲、鼠的關系是_____________________。

(4)如果由于自然災害使草的數(shù)量大減,則鷹的數(shù)量會_______________。

(5)停止圍獵后,經(jīng)過若干年的恢復,狼的數(shù)量顯著增加,草原植被也得到恢復。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 _________________能力。一般地說,生物的種類和數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越_____________,這種能力越強,生態(tài)平衡越容易______________。

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