【題目】下列四種不同基因組成的人，基因組成正常且所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮的是

A. AD B. AA C. Aa D. aa

【答案】B

【解析】試題分析：顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，AD不是等位基因，不正常，基因型是AA的個(gè)體，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種是A，只表現(xiàn)出顯性基因A控制的性狀，即所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮，Aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能是A或a，而aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種a，都有可能在所生子女中會(huì)出現(xiàn)單眼皮，故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了預(yù)防佝僂病，要多吃蝦皮，多喝排骨湯，這是補(bǔ)充下列哪種物質(zhì)

A．磷 B．鐵 C．鈣 D．碘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)人體消化道各段時(shí)，其含量的變化情況，其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比，橫坐標(biāo)表示消化道的各部分。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中哪一條曲線代表淀粉的消化過(guò)程？______

（2）說(shuō)出淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)分別在哪個(gè)部位開(kāi)始被消化。淀粉：______；脂肪：______；蛋白質(zhì)：______

（3）各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在哪一場(chǎng)所被大量消化？______。（用字母表示）．由此可見(jiàn)，消化的主要場(chǎng)所是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性

B. 外來(lái)物種的入侵能夠增加生物的多樣性

C. 紅樹(shù)林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值

D. 生物多樣性的潛在價(jià)值就是其形態(tài)結(jié)構(gòu)功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮；④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）

A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種基因?qū)κ髬D分布的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）圖1為興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案，圖中的大圓代表圓形紙盤(pán)，其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組圖中，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是組和組；組和組；組和組．


（2）圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后，對(duì)丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計(jì)一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次．從第分鐘開(kāi)始，該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值．本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對(duì)鼠婦的分布（填“有/沒(méi)有”）影響．
（3）溫度、濕度、關(guān)照三種生態(tài)因素均是（填“生物/非生物”）因素．
（4）鼠婦的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生命誕生的起點(diǎn)是嬰兒出生時(shí)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血是指

A．動(dòng)脈中流動(dòng)的血 C．含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多的血

B．含氧氣較多的血 D．含氧氣較少的血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無(wú)酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請(qǐng)分析作答：
（1）人的酒窩與無(wú)酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì) ．
（2）根據(jù)圖中（填字母）的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀．
A.爺爺×奶奶→姑姑
B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽
D.爸爸×媽媽→陽(yáng)陽(yáng)
（3）陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的（填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）
（4）根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子．若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基本組成可能是 ．
（5）嬰兒剛一出生，醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗，一段時(shí)間后，在其血液中可檢測(cè)到 ． 從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看，這一預(yù)防措施屬于 ．

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