Question

15．下面是一個(gè)探究光對鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)．
（1）提出的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？
（2）你的假設(shè)是光對鼠婦的生活有影響．
（3）實(shí)驗(yàn)方法和步驟：先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，并在中央畫一條線，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，形成黑暗和明亮的兩種環(huán)境．依次把20只鼠婦放在中線上，觀察鼠婦的活動(dòng)情況．重復(fù)做幾次．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是移向黑暗（蓋上紙板）一側(cè)的鼠婦多．
（5）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)如何處理鼠婦？把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．
（7）為什么不能用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)具有偶然性，誤差較大．
（8）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光照．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）“提出的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？”
（2）假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題應(yīng)作出的假設(shè)是光對鼠婦的生活有影響．
（3）“實(shí)驗(yàn)方法和步驟：先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，并在中央畫一條線，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，形成黑暗和明亮的兩種環(huán)境．依次把20只鼠婦放在中線上，觀察鼠婦的活動(dòng)情況．重復(fù)做幾次”．
（4）鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果是移向黑暗（蓋上紙板）一側(cè)的鼠婦多．
（5）“實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境”．
（6）要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，所以“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后”，應(yīng)把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．
（7）一只鼠婦數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)．因此不能用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的原因是用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)具有偶然性，誤差較大．
（8）硬紙盒內(nèi)兩側(cè)唯一不同的量是光照，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
故答案為：（2）光對鼠婦的生活有影響
（4）黑暗（蓋上紙板）
（6）把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
（7）用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)具有偶然性，誤差較大
（8）光照

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．