15．躺臥看書很舒服，應(yīng)當(dāng)提倡×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生．

解答 解：三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確．
五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久，因此躺臥看書很舒服，應(yīng)當(dāng)提倡是錯(cuò)誤的．
故選答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的“三要、五不看”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，繁殖馬鈴薯苗時(shí)，把帶有“芽眼”的土豆切塊，培育出苗后，在移栽到田里．馬鈴薯的這種繁殖方式應(yīng)用屬于（　�。�
A．出芽繁殖B．有性繁殖C．營養(yǎng)繁殖D．扦插繁殖

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6．小青對(duì)于免疫有以下的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．某些免疫是生來人人都有的
B．免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別
C．免疫是人體的一種生理功能
D．免疫不能出生后獲得

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3．按照人體血液流向，大動(dòng)脈→動(dòng)脈→小動(dòng)脈→毛細(xì)血管→小靜脈→靜脈→大靜脈，下面哪個(gè)圖示正確顯示了人體血流速度與血流途徑的關(guān)系？（橫坐標(biāo)代表血流途徑，縱坐標(biāo)代表血流速率）（　　）
A．B．C．D．

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10．如圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖，外界物體發(fā)射過來的光線，依次經(jīng)過（　�。┑竭_(dá)視網(wǎng)膜．
A．瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B．瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體
C．角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體D．角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．人的單眼皮和雙眼皮B．人的有耳垂和無耳垂
C．人的黑頭發(fā)和黃頭發(fā)D．豌豆的圓粒和黃粒

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7．對(duì)于非處方藥處理不正確的是（　　）
A．可以自行從藥店購買B．多吃無妨
C．不需要處方D．也有不良反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，在全世界范圍廣泛流行，多發(fā)生于5歲以下嬰幼兒，重癥病例死亡率較高，危害嚴(yán)重，尤其是感染EV71毒株的病例，死亡率很高．
（1）該病的病原體是腸道病毒，當(dāng)其侵入人體后，淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該種病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體，這種免疫方式叫做特異性免疫．
（2）從傳染病傳播的環(huán)節(jié)來看，5歲以下的嬰幼兒屬于易感人群．
（3）疾控專家建議大家，預(yù)防手足口病需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，多通風(fēng)．不喝生水，不吃生冷食物．從預(yù)防傳染病的措施來分析，這屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）眼球外膜的前端，無色透明的膜是①（填結(jié)構(gòu)名稱）
（2）圖中所示結(jié)構(gòu)⑥視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷．
（3）人眼睛里被稱為“白眼球”的部分是④鞏膜．
（4）如果眼球的前后徑過長或晶狀體曲度過大且不易恢復(fù)，物體反射來的光線通過[②]晶狀體的折射所形成的物像，就會(huì)落到視網(wǎng)膜前面，因而看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣的眼睛被稱為近視眼．

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