20．下列不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．人的單眼皮和雙眼皮B．人的有耳垂和無(wú)耳垂
C．人的黑頭發(fā)和黃頭發(fā)D．豌豆的圓粒和黃粒

分析 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式稱為生物的性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

解答 解：A、人的單眼皮和雙眼皮，是人的眼瞼不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，A正確；
B、人的有耳垂和無(wú)耳垂是人耳垂性狀的不同表現(xiàn)形式，為相對(duì)性狀，B正確
C、人的黑頭發(fā)和黃頭發(fā)是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是相對(duì)性狀，C正確；
D、豌豆的圓粒和黃粒，是兩種性狀，不是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我國(guó)勞動(dòng)人民早在幾千年前就能通過(guò)發(fā)酵來(lái)釀酒、制醋和制醬．下列有關(guān)發(fā)酵的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．釀制米酒需要霉菌和酵母菌
B．釀造米醋需要的是霉菌、酵母菌和醋酸菌
C．釀制腐乳需要霉菌的發(fā)酵
D．制作酸奶需要酵母菌的發(fā)酵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．周日，小雅陪同父母到果園采摘草莓，小雅的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼��！”爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看，“沒(méi)事，小丫頭．”如圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，乙為顯微鏡下觀察到的血液成分圖，請(qǐng)分析回答：
（1）小雅手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于簡(jiǎn)單反射，完成該反射的神經(jīng)中樞位于甲圖中的【⑤】，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是①→③→⑤→④→②（用序號(hào)和箭頭表示）
（2）小雅的爸爸聽(tīng)到“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)，該反應(yīng)屬于復(fù)雜反射，需要大腦皮層參與．這種反應(yīng)是人類特有的嗎？是
（3）小雅手指的血能自行止住，這主要是與乙圖標(biāo)號(hào)【C】這種成分有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．體循環(huán)與肺循環(huán)通過(guò)什么器官相連接（　�。�
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．躺臥看書很舒服，應(yīng)當(dāng)提倡×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下情況發(fā)生時(shí)，可能與冠心病無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．心絞痛B．動(dòng)脈硬化C．咳嗽D．動(dòng)脈變窄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．嫁接是營(yíng)養(yǎng)生殖的一種．嫁接成活的關(guān)觸是將砧木和接穗的形成層緊密的結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．腎小球的入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈內(nèi)的血液依次是（　�。�
A．動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血B．動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血
C．靜脈血、靜脈血、靜脈血D．動(dòng)脈血、靜脈血、靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖中能正確表示人體平靜吸氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案