【題目】在目鏡內看到的物像是

A. 放大的正立的像 B. 放大的倒立的像

C. 縮小的正立的像 D. 縮小的倒立的像

【答案】B

【解析】試題分析:顯微鏡的作用是起放大作用的,在顯微鏡下所成的像不但上下顛倒,而且左右也顛倒。因而在目鏡中我們看到的物像是實物的放大的倒立的像。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關顯微鏡使用敘述中前一項是操作,后一項是目的,其中表述不正確的是( 。

A. 轉動轉換器﹣調節(jié)視野的明暗程度

B. 調節(jié)粗準焦螺旋﹣較大幅度地升降鏡筒

C. 調節(jié)光圈﹣控制光線進入鏡筒

D. 調節(jié)細準焦螺旋﹣使看到的物像更清晰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對綠色植物呼吸作用的敘述,不正確的是(  )

A. 呼吸作用的實質是分解有機物釋放能量

B. 在光照和黑暗中都能進行呼吸作用

C. 綠色植物進行呼吸作用的部位是所有細胞

D. 田間松土,及時排澇是為了促進根的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對人類有害的昆蟲是( 。

A. 家蠶 B. 蝗蟲 C. 蜻蜓 D. 七星瓢蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物具有學習行為,其意義是( 。

A. 便于找到配偶 B. 能夠逃避敵害

C. 能夠適應復雜的生活環(huán)境 D. 便于找到食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖分析回答下列問題

(1)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是______。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是_______

(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會______。

(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是______。如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯誤的是( 。

A. 過程A表示細胞生長 B. 過程B表示細胞分裂

C. 過程C表示細胞癌變 D. 過程D表示細胞分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大自然是我們絕好的課堂。當同學們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,此時你一定會想到植物的營養(yǎng)來自于土壤,而根在其中起重要的作用成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位,這是因為

A. 成熟區(qū)長有很多根毛 B. 成熟區(qū)細胞較大

C. 成熟區(qū)具有輸導組織 D. 成熟區(qū)細胞停止伸長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,這說明生物具有_的特性,而這種特性一般是可以_的,它們?yōu)樯锏倪M化提供了原始的選擇材料。

(2)鹿的脖子比較長屬于________變異,鹿的脖子短屬于________變異。隨著環(huán)境的改變,食物的減少,脖子長的鹿能夠吃到樹葉獲得食物而生存下去,這就是__________。

(3)從進化過程來看,脖子長的變異是可以遺傳的。由此可知,脖子長的變異是由于__________的改變引起的。

(4)這種在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程就是___________。長頸鹿的進化過程就是自然選擇的典型實例。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案