【題目】某科學(xué)探究小組為了研究植物的生命活動,設(shè)計了如下圖所示的a、b實驗裝置。裝置中玻璃板與鐘罩之間用凡士林密封。每個鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯,兩裝置內(nèi)放有生長狀況相同的同種植物。請分析并回答下列問題:圖
(1)先將兩裝置放在黑暗處一晝夜,再放置在陽光下照射幾小時。然后從兩裝置中各取一片葉片,經(jīng)過脫色、漂洗、碘液處理后,取自_______裝置的葉片會變藍(lán)。這個實驗可以說明______________________。
(2)利用此裝置,若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件,以下處理合理的是___:
A. 組裝與a完全相同的裝置c,將a、c分別置于黑暗處和光亮處
B. 組裝與b完全相同的裝置c,將b、c分別置于黑暗處和光亮處
(3)如果將a裝置中的氫氧化鈉溶液換成澄清石灰水,并將裝置放在黑暗處較長時間,會發(fā)現(xiàn)澄清石灰水__________,這是由于植物進(jìn)行了____________。
【答案】 (1)b 二氧化碳是光合作用必需的原料 (2)B (3)變渾濁 呼吸作用
【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的是實驗組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。
(1)先將兩裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走和耗盡,再放置在陽光下照射幾小時。a裝置氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,b裝置蒸餾水不能吸收二氧化碳,因此b裝置有二氧化碳,能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán)色;a裝置沒有二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)色;這個實驗可以說明二氧化碳是光合作用必需的原料。
(2)若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件,唯一不同的變量是光,因此應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是:組裝與b完全相同的裝置c,將b、c分別置于黑暗處和光亮處。
(3)如果將a裝置中的氫氧化鈉溶液換成澄清石灰水,并將裝置放在黑暗處較長時間,會發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,這是由于植物進(jìn)行了呼吸作用,釋放二氧化碳。
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【題目】如圖1表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖2表示圖1中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答:
(1)若圖1要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要補充的組成成分是______________,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。
(2)圖2表示圖1中的一條食物鏈,其中乙對應(yīng)圖1中的生物是______________,此生物與鷹的關(guān)系是______________。
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【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是
A. 圖甲曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽
B. 圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。
C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風(fēng)孔的目的是補充大棚氧氣
D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在7點~9點時段內(nèi)呼吸作用強于光合作用
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【題目】已知某夫婦都能卷舌,且基因組成都為Aa。從理論上推測,他們生一個孩子,能卷舌的可能性是
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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【題目】保護(hù)生物多樣性的最有效措施是
A. 禁止開發(fā) B. 防治環(huán)境污染 C. 就地保護(hù) D. 實施大型生態(tài)工程
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【題目】如圖為某人的一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )
A. 染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B. 體細(xì)胞中染色體是成對存在的
C. 此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX
D. 圖中的1~22為常染色體,a為性染色體
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