【題目】圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是尿液的形成過程示意圖,圖丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請分析回答問題。

(1)若某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素,則藥液會(huì)首先在心臟[______]______中出現(xiàn)。右心房中血液的性質(zhì)是______。

(2)心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,例如,左心室的壁比右心室的壁______;心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都具有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開,能夠防止血液的______。

(3)正常人吃飯后,血管6內(nèi)所流的血液與血管7內(nèi)的相比,增多的成分有______;其中增加的成分是在______進(jìn)入血液的。

(4)心臟射出的血液經(jīng)圖乙腎單位結(jié)構(gòu)時(shí),其腎小囊內(nèi)形成的液體與血液相比,主要不同是______;當(dāng)b內(nèi)的液體流經(jīng)[c]時(shí),發(fā)生的變化是大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被______回血液。

【答案】 11 右心房; 靜脈血 2)厚; 倒流; 3)營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳; 小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管; 4)腎小囊內(nèi)的液體內(nèi)無血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì); 重吸收。

【解析】解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示:

和圖甲對照可知,“某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素”,藥液被臀部肌肉內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液后,經(jīng)下腔靜脈→1右心房→2右心室肺動(dòng)脈…炎癥部位,因此藥液會(huì)首先在心臟的[1]右心房中出現(xiàn)。右心房中血液的性質(zhì)是靜脈血。

2)心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,例如,左心室的壁比右心室的壁厚;心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都具有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開,能夠防止血液的倒流,即從心房流向心室,由心室流向動(dòng)脈。

3)從血液循環(huán)圖中看出,血液流經(jīng)小腸屬于體循環(huán),因此血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血;同時(shí)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,因此血液流經(jīng)小腸后的營養(yǎng)物質(zhì)含量增多。所以“正常人吃飯后,血管6內(nèi)所流的血液與血管7內(nèi)的相比”,增多的成分有營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳;其中增加的成分是在小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管進(jìn)入血液的。

4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野,以下分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A. 要使視野①變?yōu)棰,?yīng)將裝片往右下方移動(dòng)

B. 要視野③變?yōu)棰埽瑧?yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 本實(shí)驗(yàn)室用的物鏡有10×和5×兩種,要使視野從②變?yōu)棰,?yīng)選用的物鏡是10×

D. 視野②變?yōu)棰蹠r(shí),發(fā)生的變化是視野亮度不變,細(xì)胞數(shù)目變少,細(xì)胞個(gè)體變大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是平衡膳食寶塔圖消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)甲圖提示,位于底層的食物在膳食搭配中攝入量應(yīng)最多,這類食物所含營養(yǎng)成分主要是_____,在_____開始被消化。

(2)乙圖中[①]分泌的_____能促進(jìn)第五層的食物的消化。

(3)青少年處于長身體的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的_____,此物質(zhì)在圖乙[_____]胃中進(jìn)行了初步的消化。

(4)甲圖五層中的食物消化和吸收的主要場所是在圖乙的[]_____。其壁的內(nèi)表面有__________,大大增加了消化和吸收的面積。

(5)小東同學(xué)午餐常吃米飯、紅燒鯽魚、蔥炒雞蛋或豆腐。根據(jù)膳食寶塔的提示,小東同學(xué)的這份食譜明顯缺少的食物種類是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的手上有許多關(guān)節(jié),圍繞這些關(guān)節(jié)可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作,在完成動(dòng)作的過程中這些關(guān)節(jié)所起的作用是

A、調(diào)節(jié)作用 B、動(dòng)力作用

C、支點(diǎn)作用 D、杠桿作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】打開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長高許多,你知道這是什么緣故嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 甲與乙圖比較,甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成,屬于器官層次,乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)I屬于組織層次

B. 丙、丁兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是卵生和胎生,在丙圖中,決定生物性狀的是④

C. 上述圖示反映的生殖方式中,屬于無性生殖的是乙

D. 有性生殖與無性生殖比較,有性生殖的后代都具有來自親本雙方的遺傳物質(zhì),因而能產(chǎn)生可遺傳的變異.就人來說,這些變異都是好的,所以“親上加親”是對的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藥用膠囊的主要成分是淀粉,通常我們不咀嚼直接吞服,這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物刺激

A B口腔 C小腸 D無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】周末,興趣小組的同學(xué)走進(jìn)墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū),把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧。

(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過______形成的。

(2)“撲棱”,一只野雞飛了起來,向遠(yuǎn)處飛去…其特殊的呼吸方式______保證了它飛行時(shí)充足的氧氣供應(yīng)。

(3)“快看,好漂亮!”循聲望去,一只孔雀正神氣地張開并抖動(dòng)著華麗的羽衣?兹搁_屏是繁殖行為,從獲得途徑上屬于______行為。

(4)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分(圖1),這在生物學(xué)上稱作______。

(5)圖2是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中…表示多個(gè)與前面子代個(gè)體相同的個(gè)體)。

①根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷______是顯性的。

②現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞,其基因組成不知是EE還是Ee,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下鑒定方案:

選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配,請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】護(hù)士在給病人打點(diǎn)滴時(shí),常用橡膠軟管扎緊病人手的腕部,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方靠近肢端一方稱下,近心端稱上的血管變化情況是:血管變得扁起來,在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管膨脹起來,這時(shí)護(hù)士將針頭插入膨脹起來的血管中。試判斷血管①②依次是

A動(dòng)脈、靜脈 B靜脈、動(dòng)脈

C靜脈、靜脈 D動(dòng)脈、動(dòng)脈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案