【題目】用手掌托住耳廓后邊,會(huì)感到聲音變大,這說明耳廓能夠產(chǎn)生聲波。
【答案】錯(cuò)
【解析】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分,外耳收集傳導(dǎo)聲波,內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的震動(dòng)并傳導(dǎo)震動(dòng),內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的神經(jīng)沖動(dòng)。據(jù)此解答。
外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集聲波,外耳道傳播聲波,中耳包括鼓膜、聽小骨和鼓室,耳膜收到聲波的刺激產(chǎn)生振動(dòng),通過聽小骨傳導(dǎo)內(nèi)耳的耳蝸,耳蝸受到聽小骨傳來的震動(dòng)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞,產(chǎn)生聽覺。題干說法錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于榕樹和松樹共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 都能產(chǎn)生種子 B. 根、莖、葉都發(fā)達(dá)
C. 受精過程都出現(xiàn)了花粉管 D. 種子外面都有果皮包被
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【題目】媛媛想觀察青蛙的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性,于是把一只青蛙養(yǎng)在魚缸里,可是第二天卻發(fā)現(xiàn)青蛙死了,媛媛非常傷心。你認(rèn)為青蛙死亡的原因是( 。
A. 缺氧 B. 青蛙受到了驚嚇 C. 饑餓 D. 水質(zhì)受到了污染
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【題目】生物體在呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量,一部分以 的形式釋放出來,一部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在一種叫 的物質(zhì)里。它是生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量的直接來源。光能是能量的根本來源。
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【題目】在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物生物數(shù)量將會(huì)( )
A. 逐漸減少 B. 相對(duì)穩(wěn)定 C. 穩(wěn)定不變 D. 逐漸增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年正處于旺盛的生長發(fā)育期,需要食用( )以滿足人體骨骼、肌肉等的生長發(fā)育。
A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 葡萄糖 D. 無機(jī)鹽
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