【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖中a代表物質(zhì)是__________,它通過(guò)消化道的___________(填器官)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這個(gè)過(guò)程叫做___________。
(2)圖中氣體b是_________,進(jìn)入組織細(xì)胞徹底氧化分解a的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的。
(3)圖中d代表的氣體最終來(lái)源于_______________
(4)健康人尿液的形成過(guò)程中,下列液體中尿素濃度最高的是___________。
A.血漿 B.原尿 C.尿液
(5)圖中若c液體中含糖,那么發(fā)生病變的部位是___________
【答案】 葡萄糖 小腸 吸收 氧氣 線粒體 組織細(xì)胞 C 腎小管
【解析】淀粉進(jìn)入消化道后,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)
淀粉和麥芽糖進(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收;食物在消化道內(nèi)被消化并隨血液循環(huán)到達(dá)心臟時(shí),首先流入右心房。
(2)圖中氣體b是氧氣,進(jìn)入組織細(xì)胞徹底氧化分解a葡萄糖的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的。
圖中d體表的氣體從肺泡排出體外,是二氧化碳。它最終來(lái)源于組織細(xì)胞。
尿的形成過(guò)程是:當(dāng)血液通過(guò)入球小動(dòng)脈流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分
子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,所以尿液中尿素濃度最高。
(5)原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致大量的葡萄糖沒(méi)有被吸收,另外胰島能分泌胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝,如果胰島素分泌不足,會(huì)造成體內(nèi)血糖的濃度過(guò)高,因而出現(xiàn)糖尿。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)進(jìn)行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表,請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問(wèn)題:
(1)我國(guó)人口普查內(nèi)容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運(yùn)用的主要研究方法是___________。
A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.測(cè)量法
(2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出第五次普查的全國(guó)人口總數(shù)直方圖。
_______
(3)1982年,我國(guó)將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國(guó)策,從表中數(shù)據(jù)可以看出,自實(shí)施計(jì)劃生育政策以來(lái),年增長(zhǎng)率呈現(xiàn)逐年_______趨勢(shì)。
(4)在我國(guó)總?cè)丝谥,男女性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性__________(多于、等于、少于)女性,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一問(wèn)題的看法。_______________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖的描述,正確的是( )
A. 圖示可以表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
B. 圖中共有3條食物鏈
C. 食物鏈:植物→蟲→鳥(niǎo)→微生物
D. 箭頭表示物質(zhì)是可以循環(huán)流動(dòng)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】了解安全用藥常識(shí)和急救的方法,對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 大靜脈出血的人應(yīng)立即壓迫傷口的近心端止血
B. 危急情況下進(jìn)行心肺復(fù)蘇應(yīng)先做胸外心臟按壓
C. 感冒時(shí)可以自行服用抗生素等處方藥進(jìn)行治療
D. 新特藥和進(jìn)口藥比普通藥的療效更好也更安全
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是__________ 。
(2)圖中的[4]是由[2]中的_____________發(fā)育來(lái)的。
(3)在圖中[5]所示的生理過(guò)程中,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自__________。
(4)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是_________或_________ 。
(5)萊農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度的增加主要依賴于細(xì)菌真菌分解了有機(jī)肥中的_________,釋放出大量CO2,而分解獲得的無(wú)機(jī)鹽和肥料中的無(wú)機(jī)鹽溶解于水中后,由根吸收,并由____________運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身細(xì)胞。CO2濃度提高還有利于南瓜的________作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例( )
A.銀杏樹(shù)在秋天落葉 B.植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
C.草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水 D.蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于健康生活方式的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)行體育鍛煉要循序漸進(jìn),持之以恒,且要參加多種運(yùn)動(dòng)
B.被動(dòng)吸煙也會(huì)損害人的身體健康,所以公共場(chǎng)所應(yīng)禁止吸煙
C.毒品會(huì)損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等,所以應(yīng)拒絕毒品
D.過(guò)量飲酒會(huì)損傷人體的肝臟及神經(jīng)系統(tǒng),所以應(yīng)全面禁止飲酒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植被覆蓋率高的地方,氣候條件往往較好,如降雨量較多,夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①→④主要表示了變形蟲細(xì)胞的分裂過(guò)程示意圖,下列有關(guān)該過(guò)程說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 細(xì)胞核先一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)再一分為二
B. 一個(gè)變形蟲經(jīng)過(guò)一次分裂形成兩個(gè)變形蟲
C. 新形成的細(xì)胞與原來(lái)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不能保持連續(xù)性和穩(wěn)定性
D. 若①中染色體為a條,則它在分裂過(guò)程中的變化為:
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