在城市的秋季，位于路燈旁的樹葉與遠離路燈的樹葉相比，不同之處是（  ）
A．先變黃B．稍晚變黃C．同時變黃D．不變黃
B

試題分析：在葉肉細胞中含有葉綠體，葉綠體只有在光下才能形成葉綠素，葉綠素是綠色的，于是葉呈現(xiàn)綠色，深秋季節(jié)，光照不足，葉綠素在逐漸被分解使葉片變黃，夜晚路燈旁的樹葉利用燈光的光能合成少量葉綠素，因此位于路燈旁的樹葉比遠離路燈的樹葉稍晚變黃。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)綠色植物生理活動的敘述，不正確的是
A．種子萌發(fā)時，胚根先突破種皮，形成根
B．根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)
C．植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的
D．植物的光合作用只在白天進行，呼吸作用只在晚上進行

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

據(jù)圖一葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二葉肉細胞及細胞內(nèi)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

（1）圖一中[3]的名稱是        ，作用是                 。
（2）圖二中氣體①是          ，它進出葉片的“窗口”是圖一中的[  ]         。
（3）寫出過程A的表達式：                         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

張新同學在學習了光合作用后，他在同一棵樹上，早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片A.B.C.將葉片脫水后，稱其干重，結(jié)果應該是：
A.a＞b＞C.   B.b＞C.＞a     C.C.＞b＞a     D.a＞C.＞b

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該實驗正確的操作步驟是：B→F→G→                                    。
（2）在步驟B中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是_______________________。
（3）在步驟C中，進行葉片的脫色處理，小燒杯內(nèi)裝的液體是　　       。
（4）在步驟D中，滴加碘液后，變藍的是葉片 　　 　（選填“遮光”或“未遮光”）部分。
（5）根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，說明　　      　是綠葉制造淀粉的條件。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在光合作用的實驗中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是          （  ）
A．使葉片中積累的淀粉消耗掉B．重新生成淀粉
C．產(chǎn)生二氧化碳D．產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將放有新鮮金魚藻和水的試管放在陽光下一段時間后會冒氣泡，這氣泡是（   ）
A．水蒸氣B．氧氣C．二氧化碳D．氮氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下圖為生物圈中物質(zhì)循環(huán)局部示意圖，請回答：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是循環(huán)的。能把二氧化碳和水這些無機物制造成有機物的是            。
（2）示意圖中的①是指           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖起來結(jié)合，可實現(xiàn)優(yōu)勢互補。下列對這種生態(tài)模式的敘述，錯誤的是（   ）
A．養(yǎng)殖為種植提供有機肥料B．種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣
C．養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳D．養(yǎng)殖為種植提供氧氣

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