下圖表示光合作用和呼吸作用與植物葉片大小的關(guān)系。為使公園空氣更加清新，最好多種植哪一類(lèi)植物（    ）。
A．常綠闊葉植物
B．常綠針葉植物
C．仙人掌類(lèi)植物
D．落葉闊葉植物
A
葉片面積越大，光合作用越強(qiáng)，那么釋放出的氧氣就越多，所以為使公園空氣更加清新，最好多種植常綠闊葉植物。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若將甲乙兩株形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)相似及重量相同的同種植物在天氣晴朗的早晨置于空曠處，傍晚時(shí)取甲植物烘干并稱(chēng)重，次日早晨取乙植物作相同處理。二者重量的比較正確的是（   ）
A．甲比乙重B．乙比甲重C．甲乙同重D．不一定

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氣孔是氣體進(jìn)出的門(mén)戶，所說(shuō)的氣體指的是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)探究光合作用需要某種原料的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按下圖示裝置安放好，光照2-3小時(shí)，分別取下葉片A和B，浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，使葉片的綠色退去。取出葉片，用清水漂洗干凈，然后滴加碘液檢驗(yàn)。（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

1．該同學(xué)探究的問(wèn)題是                                                  。
2．實(shí)驗(yàn)中，A組對(duì)B組起            作用。
3．A中放置氫氧化鈉溶液的目的是                                         。
4．滴加碘液不能變藍(lán)的葉片是        ，原因是                           。
5．該探究實(shí)驗(yàn)證明:              是光合作用的原料。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物體中能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（  ）
A．葉綠體B．細(xì)胞核C．線粒體D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某生物研究性學(xué)習(xí)小組將重量相等的小麥幼苗分別置于三支相同的試管中（各試管中裝有等量適宜小麥生長(zhǎng)的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液），然后將它們放在各種條件下培養(yǎng)若干天（如下表），并分別稱(chēng)重，結(jié)果是C試管增重最多。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
條件
A試管
B試管
C試管
光照
較強(qiáng)
較弱
較強(qiáng)
溫度
15 0C
20 0C
20 0C
（1）此實(shí)驗(yàn)中能構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)的是                                             。
（2）C試管比B試管增重較多的原因是                                          。
（3）小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中，根尖生長(zhǎng)最快的部位是                                  。
（4）小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中，根要進(jìn)行呼吸作用，其呼吸作用主要在              內(nèi)進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè)) (7分) 植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中得以廣泛應(yīng)用。以下是農(nóng)民常用的生產(chǎn)措施，請(qǐng)你給以合理的解釋?zhuān)?br />（1）在夏季移栽樹(shù)木時(shí)，常剪去大量枝葉并遮陰，其目的是降低植物的                ，防止移栽后出現(xiàn)萎蔫，以提高成活率。                           
（2）在大棚內(nèi)種植蔬菜，適當(dāng)增加二氧化碳濃度，可提高產(chǎn)量，這是因?yàn)?u>                     ；在夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，是為了降低植物的          ，以減少植物體內(nèi)         的消耗。
（3）農(nóng)田土壤板結(jié)或淹水時(shí)，會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)        和無(wú)機(jī)鹽的吸收，原因是土壤中         的含量降低，根的             受到抑制。因而在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要做到及時(shí)疏松土壤和防澇排澇。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)觀察到葉表皮氣孔圖填空。（8分）

（1）在撕取葉表皮時(shí)，看到葉的表皮是    色的。
（2）制作葉表皮的臨時(shí)裝片的正確操作步驟是：應(yīng)先在載玻片中央         ，而后夾取一小片表皮放在       中并展平，然后            。
（3）在使用顯微鏡觀察時(shí)，最好選用     物鏡觀察。
（4）通過(guò)顯微鏡觀察，看到保衛(wèi)細(xì)胞是    形的，圖中1所指的是    ，2所指的是     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

綠色開(kāi)花植物能夠自己制造有機(jī)物，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案