【題目】綠色植物光合作用制造的氧是地球上氧的主要來源。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源，地球上70%氧氣來自植物光合作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是水圈的組成部分（ ）

A. 地下水 B. 全部海洋 C. 江河 D. 湖泊

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【題目】圖為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖，據(jù)圖分析，不能得出下列哪個結(jié)論（ ）

A. 女孩性器官發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一

C. 大約8歲前男女性器官發(fā)育都很慢

D. 在性器官發(fā)育時，身高體重變化不大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），請據(jù)圖回答。

（1）人的單、雙眼皮屬于一對___。

（2）由圖中___（信息）可以判斷，單眼皮為___性狀。請根據(jù)圖中信息推測小紅母親的基因組成為___，爺爺?shù)幕蚪M成為___。

（3）“二孩”政策已經(jīng)放開，小紅父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。如果小紅父母二胎生下一個男孩和一個女孩，則這對雙胞胎在染色體組成上最大的不同是___。

（4）小紅通過外科手術由單眼皮變?yōu)殡p眼皮，這種變異___（填“能”或“不能”）遺傳給下一代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳氣體。

B. 生物的環(huán)境是指生物的生存地點

C. 生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 細胞分裂時，細胞質(zhì)和細胞核同時分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有的生物共有一個家園，這個家園就是（　�。�

A. 水圈 B. 大氣圈 C. 生物圈 D. 巖石圈

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【題目】玉米的果穗常有缺粒的原因是（ ）

A. 水分不足 B. 光照不足 C. 營養(yǎng)不足 D. 傳粉不足

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【題目】在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時，先向試管中加入適量的饅頭碎屑，然后按照表的設計進行實驗，下列分析正確的是（ ）

A.試管①和試管④可作為對照

B.滴加碘液后不變的是試管②

C.試管②和試管③可以證明溫度影響?zhàn)z頭的消化

D.實驗證明,部分淀粉在口腔內(nèi)被分解為葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，請據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖中與調(diào)節(jié)光線強弱相關的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和⑦____________。

（2）乙圖中①看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央②，應將裝片向___________方移動。

（3）要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應轉(zhuǎn)動甲圖中①___________，換成高倍物鏡。

（4）如果④上標有10X的字樣，②上標有40X的字樣，所觀察到的細胞放大___________倍。

（5）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，視野④所示的部分屬于___________（填“組織”或“器官”）它由一些排列緊密的細胞構(gòu)成。

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