【題目】下列遺傳性狀中屬于相對性狀的是
①紅色豌豆花和白色蘋果花
②白種人的膚色和黃種人的膚色
③豌豆的種皮和菜豆的種皮
④人的卷發(fā)和直發(fā)
⑤家兔的毛色和家貓的毛色
⑥小麥的高稈和矮稈。
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物某些生理活動的示意圖,回答下列問題:
(1)炎炎夏日,森林里卻格外涼爽,是因?yàn)橹参镞M(jìn)行著[]___帶走了熱量.
(2)秋季里碩果累累,果實(shí)中的營養(yǎng)由[]___制造.
(3)植物細(xì)胞的分裂和生長,其能量都主要來源于[]___.
(4)葉片的結(jié)構(gòu)中,二氧化碳、水和氧氣進(jìn)出的通道是___.
(5)A過程的原料,也就是C過程的產(chǎn)物包括___和二氧化碳.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較是研究生物進(jìn)化的最常用的方法.如圖是物種A化石和物種B化石在地層中的分布情況示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)下面判斷錯誤的是( )
A.物種A比物種B更復(fù)雜、更高等
B.物種A形成的時間比物種B要晚
C.物種A是由物種B進(jìn)化而來的
D.與物種A相比,物種B生活的年代距今時間更長
(2)由此可判斷生物進(jìn)化的大致歷程是、、由水生到陸生.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯連接,形成_____________;其中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是__________________________。寫出圖中一個最短的食物鏈_______________________。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,除圖中所示成分外,還缺____________和___________。
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。生產(chǎn)者通過光合作用積累有機(jī)物,為其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量;青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是___________。
(4)有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說明生物能夠_________環(huán)境。若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限度的,超過這個限度,草原很難恢復(fù)原樣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的主要變化是( )
A.氧增加,二氧化碳減少 B.氧含量減少,二氧化碳的含量增加
C.氧和二氧化碳都減少 D.氧和二氧化碳都不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )
A. 心室的壁比心房的壁厚,這與心室及心房各自所承擔(dān)的功能相適應(yīng)
B. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺與外界的氣體交換
C. 靜脈血管中的瓣膜,能夠防止血液倒流
D. 小腸絨毛內(nèi)分布有豐富的毛細(xì)血管,大大提高了小腸吸收的效率
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入血液中的氧,被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后,最后在組織細(xì)胞的什么部位被利用( )
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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