【題目】進(jìn)入血液中的氧，被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后，最后在組織細(xì)胞的什么部位被利用（ ）

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

【答案】B

【解析】當(dāng)血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞后，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物內(nèi)儲(chǔ)存的能量釋放出來，供人體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的線粒體里，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳性狀中屬于相對(duì)性狀的是

①紅色豌豆花和白色蘋果花

②白種人的膚色和黃種人的膚色

③豌豆的種皮和菜豆的種皮

④人的卷發(fā)和直發(fā)

⑤家兔的毛色和家貓的毛色

⑥小麥的高稈和矮稈。

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行細(xì)胞分裂正確順序是（ ）

①細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

②細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu)，平均分成兩等份，形成兩個(gè)新的細(xì)胞核

③細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份，每份中有一個(gè)新的細(xì)胞核

④一個(gè)細(xì)胞分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞．

A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ③②①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

A．葉綠體 B．線粒體 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”是詩人對(duì)春天的描寫，這里的“綠”是指（　�。�

A. 藻類 B. 苔蘚 C. 蕨類 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）

A. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度 B. 保持溫室內(nèi)的溫度白天低，夜間高

C. 光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度 D. 合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片的中央滴一滴（）

A. 生理鹽水 B. 清水 C. 稀碘液 D. 酒精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若B表示人體組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管（網(wǎng)），請(qǐng)據(jù)圖回答：A為_________血管（填動(dòng)脈或靜脈），內(nèi)部流動(dòng)____________（填動(dòng)脈血或靜脈血）；C為_________血管（填動(dòng)脈或靜脈），內(nèi)部流動(dòng)_____________（填動(dòng)脈血或靜脈血）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案