【題目】如圖所示是發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動，E、F表示兩種物質(zhì)。據(jù)圖分析下列回答正確的是（ ）

A.植物生命活動所需要的能量來自于圖中A過程所釋放的能量

B.間作套種、合理密植是為了提高圖中B過程的效率，E表示的物質(zhì)是水

C.當(dāng)C過程大于A過程時，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象

D.該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動只有A

【答案】AC

【解析】

植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳，A表示呼吸作用；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，B表示蒸騰作用；光合作用是吸收二氧化碳，放出氧氣，C表示光合作用。

A呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用，因此植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量，這一過程發(fā)生在線粒體中，故A正確。

B光合作用指植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程；間作套種、合理的密植能使植物充分接受陽光進(jìn)行光合作用，合成更多的有機(jī)物，因此間作套種、合理密植是為了提高過程C光合作用的效率。光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣，光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體，E是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)乃�，是光合作用的原料，�?/span>B錯誤。

C圖中C光合作用制造有機(jī)物，A呼吸作用分解有機(jī)物，當(dāng)光合作用大于呼吸作用，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象，故C正確。

D植物的光合作用受光照的影響，植物在白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動有A呼吸作用和B蒸騰作用，但缺少光照，沒有A光合作用，故D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列敘述正確的是

A.圖中所示的傳粉方式為異花傳粉B.結(jié)構(gòu)①中的兩個精子與分別和④⑤結(jié)合的過程稱為雙受精

C.結(jié)構(gòu)③是珠被，將發(fā)育成為果皮D.結(jié)構(gòu)②是子房壁，將發(fā)育成為種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖示生物①——③，下列敘述錯誤的是（ ）

A.①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含有遺傳物質(zhì)DNA

C.②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→生物體

D.③是多細(xì)胞生物，其不同組織體細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某超市食品中檢疫出一種單細(xì)胞微生物，具有細(xì)胞壁無成形的細(xì)胞核，這種生物最有可能是（ ）

A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 酵母菌 D. 霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分成A、B、C三類的示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖中將細(xì)菌酵母菌衣藻、草履蟲歸為A類，其依據(jù)是它們都是____生物。

（2）將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是它們的細(xì)胞內(nèi)都有____。

（3）將病毒以外的其他六項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是這六項(xiàng)生物均有____結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證甲狀腺激素對于蝌蚪發(fā)育的影響：取兩個相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A和B，實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。

（1）本實(shí)驗(yàn)所探究的問題是：_____？

（2）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：_____。

（3）仔細(xì)看實(shí)驗(yàn)流程，是否嚴(yán)謹(jǐn)？請改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計中不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)節(jié)：①_____；②_____；③_____。

（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計改進(jìn)后，A缸和B缸形成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是______。

（5）本實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A缸蝌蚪比B缸生長發(fā)育速度_____，由此得出的結(jié)論是：_____。

（6）通過上述實(shí)驗(yàn)知道激素對于生物發(fā)育是有影響的。青春期，垂體分泌的生長激素，可促進(jìn)人體身高快速_____。研究結(jié)果表明，該激素80%在睡眠時分泌，且晚上10:00到凌晨2:00是分泌高峰期。該信息給你的啟示是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是

A. 不喝生水，飯前便后洗 B. 注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C. 早晚刷牙、洗臉洗手 D. 不隨地大便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（ ）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是

A. 大雁南飛 B. 大樹底下好乘涼 C. 魚兒離不開水

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【題目】大量捕捉鳥類,導(dǎo)致農(nóng)田里的害蟲大量繁殖,糧食減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào).其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 食物鏈 D. 分解者

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